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部による毎月の巡回指導、完備されたマニュアル、自己評価とセルフチェックによる振り返り、フリーで動ける職員の複数配置などの仕組みが整備されています。 法人グループは多数の園を運営しており、そのノウハウが注入され、開設

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どもたちの安全を確保するための設備が完備しており、更に各種想定のもと毎月行われている避難訓練とは別個に複数の防犯訓練も実施されています。 不審者侵入等不測の事態に対して職員の対応が徹底するよう取り組んでおり、

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重要事項説明書には苦情等の申立先として施設内窓口、第三者委員、運営適正化委員会の連絡先が記載されており、複数の相談先が明記されている。 嗜好調査・利用者の意見答申の場の設置等により相談しやすい環境の提供に努めてい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135329/0302asakakouyouen-syosai.pdf種別：pdf サイズ：266.376KB

重要事項説明書には苦情等の申立先として施設内窓口、第三者委員、運営適正化委員会の連絡先が記載されており、複数の相談先が明記されている。 Ⅲ－１－（４）－③利用者からの相談や意見に対して、組織的かつ迅速に対応している。 ａ 廊下等への

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135329/0302soukakouseien-syosai.pdf種別：pdf サイズ：269.905KB

の活用と日々の朝礼により情報が共有されており、各種記録は管理職によりチェックがなされている。 全クラスに複数職員が配置されていることから、特に職員間の情報共有に注力しており、記録内容や書式にもその意識を理解する

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明している。 新入職員は新人研修を受け、理事長の講話を聞くことで理解を深めている。 防火管理者も園長以外に複数の者が資格を保有している。 職員は職員会議や園内研修だけでなく園外で実施されている研修にも参加し、参加した

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重要事項説明書には苦情等の申立先として施設内窓口、第三者委員、運営適正化委員会の連絡先が記載されており、複数の相談先が明記されている。 Ⅲ－１－（４）－③利用者からの相談や意見に対して、組織的かつ迅速に対応している。 ａ 意見箱に投

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135329/03kaikoen-syosai.pdf種別：pdf サイズ：261.69KB

サービスの質の向上に意欲をもち、その取組に指導力を発揮している。 ａ 担任を持たないフリーで動ける職員を複数配置しており、クラスのフォローにあたりながら安定した運営がなされるよう体制が整備されている。 Ⅱ－１－（２）－②経営の改

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付担当者の設置を始め、解決責任者の設置、第三者委員の設置がされており、その他行政の相談窓口も紹介され、窓口が複数ある事、何処に申し出ても良いことが明示されている。 内容は重要事項説明書に明文化されており、相談場所とし

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価・見直しを行っている。 ｂ 各クラスの指導計画と個別の指導計画は定期的に見直しをして次につなげている。 複数担任のクラスは子ども一人ひとりの発達状況を話し合いの中から理解・共有して指導計画を作成実践している。 Ⅲ－２－（３）－①利

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