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われていた。 Ⅰ－４－（１）－②評価結果に基づき組織として取組むべき課題を明確にし、計画的な改善策を実施している。 ａ ・自己評価シートから課題と取組を抽出し、今後の目標を策定している。 ・自己評価後、気づきと振り返りの書式にはコロナ感染

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人および各園の現状や課題、その解決策などが園長に提示され、 園長より職員に共有されている。 保育に関しては、自己評価シートの活用と園長面談を実施し、職員一人ひとりの課題を明確にするとともに、園全体の課題を抽出している。

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な三角形ができた。 ７本時の学習の振り返りをする。 ◎今日の学習の振り返りを入力し、提出しましょう。 〇ＩＣＴ端末に自己評価シートを記入する。 ◇問題解決過程を振り返りながら、まとめている。 【態③】 （自己評価） ７考察本実践では、折り紙を折る活動

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規約を作成した理由を考えさせ、ワークシートに記述させる。 ・大手ＳＮＳ等にも利用規約があることを一部紹介する。 ・自己評価シートを記入させ、本時を振り返らせる。 ◇課題を明確にし、より快適に使用できるチャットツールの利用規約を考

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透明性を確保するための情報公開が行われている。 ｂ 運営の透明性を確保するために、理念・目標・行動基準のほか、自己評価シートや第三者評価結果報告書を法人ホームページに公開しています。 苦情・相談の体制や内容については重要

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動した人事管理を行っている。 Ⅱ－２－（２）－①職員の就業状況や意向を把握し、働きやすい職場づくりに取組んでいる。 ａ 自己評価シートで目標設定・評価を行うと同時に、意向調査で職員本人の意思・課題、意向を考慮しながら園長・主任・園担当と相

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めの重要な要素となっている。 Ⅱ－２－（２）－①職員の就業状況や意向を把握し、働きやすい職場づくりに取組んでいる。 ａ 自己評価シートを用いて目標設定と評価を行い、意向調査を通じて職員の意思や課題、意向を理解している。 この情報は園長、

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日とする。 1 (2)評価期間は、評価基準日の属する年度の勤務期間とする。 ７人事評価の方法 (1)評価書評価書は、自己評価シート(様式１)及び評価結果シート（様式２）とする。 (2)自己評価の手順自己評価は、自己評価シートにおいて行う。 ア当初

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又は復職した日から、定期評価基準日の属する年度の３月３１日までとする。 ５人事評価の方法 (1)評価書評価書は、自己評価シート及び最終評価シートにより構成し、次の表に掲げる職員の区分に応じ、それぞれ該当する様式とする。 区分

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について特記事項がない場合 □に✔ 特記事項 （必要がある場合に記入） □□□ 様式１（会計年度任用職員用） 令和年度自己評価シート職務に必要な知識・技術の向上に努め、 目指す学校像の実現に向けて、 他の教職員と連絡・調整を図りながら職務を遂

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