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でください。 28 エ保守点検の実施施設、設備等の保守点検を定期的に実施し、その結果を記録します。 特に装置が老朽化している場合は、外面腐食等の異常をいかに早く発見することが重要となりますので、設備担当以外の社員を教育し

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57016/shishinkaisetu2804.pdf種別：pdf サイズ：1273.293KB

を止めてしまうことのないよう、体制を整えておく必要がある。 また、学習環境の整備についてはICT 以外の設備や老朽化した備品の更新も課題であり、特に家庭科の設備や体育館の空調整備が重要であると感じる。 さらに、「かかりつけエ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/1_houkokusyo_zentai_.pdf種別：pdf サイズ：2740.69KB

修工事を実施する。 また、安全で快適な学習環境の整備を図るため、高等学校のエレベーターの設置、特別支援学校の老朽化した空調設備の計画的な更新や、老朽化した農業高校の温室等の改築を行う。 ○大規模改修設計５校、工事８校 ○特別

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/6_zentai.pdf種別：pdf サイズ：2276.367KB

を止めてしまうことのないよう、体制を整えておく必要がある。 また、学習環境の整備についてはICT 以外の設備や老朽化した備品の更新も課題であり、特に家庭科の設備や体育館の空調整備が重要であると感じる。 さらに、「かかりつけエ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/8_houkokusyo_mokuhyo6.pdf種別：pdf サイズ：1145.365KB

、教育活動の充実を図ります。 ・教員研修の充実を図るため、高校再編で未利用となった旧行田女子高等学校を活用し、老朽化した総合教育センター本所と深谷支所を統合するとともに、スポーツ研修センターの機能を統合し移転する

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/h21_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：2987.118KB

で子どもたちを守る体制づくりを進めていくことが重要と考えます。 -39- 施策：学習環境の整備・充実 ＜主な取組＞ ○老朽化の著しい県立学校校舎の大規模な改修を、24棟で実施しました。 また、 防水対策や赤水対策などを予防的・計画的に実施す

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/h22_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：5668.693KB

な姿を示します。 子どもたちの安心・安全を確保するため、地域における児童生徒の見守り活動を推進します。 また、老朽化した学校施設の耐震補強や大規模改修などを推進することにより学習環境の整備・充実を図ります。 主な取組 ○教職

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/h23_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：6300.551KB

後20年を経過する校舎を対象に大規模な改修工事を実施した。 また、高校のエレベーターの設置や特別支援学校の老朽化した空調設備を計画的に更新し、安全で快適な学習環境の整備を図った。 ・大規模改修設計３校工事５校・エレベー

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/r1_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：2494.475KB

年を経過する校舎を対象に大規模な改修工事を実施する。 また、高等学校のエレベーターの設置や特別支援学校の老朽化した空調設備を計画的に更新し、安全で快適な学習環境の整備を図る。 ○取組実績・大規模改修設計３校、工事６校※１ ・

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/r2_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：2751.156KB

年を経過する校舎を対象に大規模な改修工事を実施する。 また、高等学校のエレベーターの設置や特別支援学校の老朽化した空調設備を計画的に更新し、安全で快適な学習環境の整備を図る。 ○取組実績・大規模改修設計２校、工事２校※１ ・

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/57143/r3_zenntai.pdf種別：pdf サイズ：1561.743KB