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られます。 「学力検査」とは、令和６年２月２１日に実施される５教科きょうか （国語こくご・数学すうがく・社会しゃかい・理科りか・英語えいご ） ５００点てん満点まんてんのテストです。 （一部いちぶ換算かんさん方法ほうほうの異ことなる学校もあ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194223/moshimoshi76ch.pdf種別：pdf サイズ：6065.898KB

番じゅんばん (order)交番こうばん (police box)番組ばんぐみ (TV show)番号ばんごう (number) ⑤:整理せいり (organization)料理りょうり (cooking)理科りか (science)理由りゆう (reason)

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194224/moshimoshi74en.pdf種別：pdf サイズ：4339.693KB

られます。 「学力検査」とは、令和６年２月２１日に実施される５教科きょうか （国語こくご・数学すうがく・社会しゃかい・理科りか・英語えいご ） ５００点てん満点まんてんのテストです。 （一部いちぶ換算かんさん方法ほうほうの異ことなる学校もあ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194224/moshimoshi76en.pdf種別：pdf サイズ：5407.387KB

で図形を動かして視覚的に理解させる。 ②子供たちのノートを写真に撮り、投影してそれぞれの考えを比べさせる。 ③理科で動画を見せることにより、理解を深める。 ④体育の器械運動などで、動画を見せることにより、動きのイメージをつけさ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194501/01_gyouda-minamikawarasyouminamikawaratyuu.pdf種別：pdf サイズ：631.639KB

ラインの効果的な活用」～「ふりこのきまり」（５年）～ 羽生市教育委員会・羽生市立手子林小学校 ６年生の児童が、５年生の理科の「ふりこのきまり」が未履習になっていることから、臨時休業中に、オンライン授業を行い、児童の学びの保障を行うこ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194501/03_hanyuu-tekobayasi2.pdf種別：pdf サイズ：388.738KB

方の協力のもと、春日部市教育委員会がホームページ上に公開している学習支援動画です。 現在では、社会、算数・数学、理科、英語の動画が公開されています。 令和２年度学力向上に係る効果的な取組事例 「学習支援動画『かすかべオンライン

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194501/04_kasukabesikyouikuiinnkai.pdf種別：pdf サイズ：378.037KB

（生活） 絵の具の使い方（図工） ３年国語辞典の使い方（国語） かけ算九九フラッシュカード（算数） ひまわりの種まき（理科） 地図記号について（社会） リコーダーの音の出し方（音楽） ４年漢字辞典の使い方（国語） ヘチマの種まきの仕方（理科）４年生都

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194501/09_teisei-siraokasi-siraokahigasisyou.pdf種別：pdf サイズ：685.575KB

いた協働的な学習生徒一人一人の意見を集約し、全体で共有することのできる「ムーブノート」という機能を、 国語や理科などで活用した。 国語においては、文章の要約をする際に、一人一人が考えた要旨等を提出ボックスに提出すること

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194501/12_sugio-sugitotyuu.pdf種別：pdf サイズ：414.825KB

て小単元ごとのまとめに毎回このプレゼンソフトを活用している。 ２顕微鏡の画像をタブレット端末で確認する～理科の授業での実践～ 理科の授業では、顕微鏡とタブレット端末をつなぎ、顕微鏡で見ている画像をグループで共有する

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194501/14_teisei2-yosikawasikyouikuiinnkai.pdf種別：pdf サイズ：449.812KB

出向き、鑑賞授業の補助をする。 32 3,404 スクール・サポート・サイエンス事業さいたま市立小・中学校に職員を派遣し、理科の基礎的・基本的な内容を踏まえた授業や、天文に関する発展的な学習についての指導支援を行う。 26 3,001 中高生科学

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/194716/00r2toukeishiryo.pdf種別：pdf サイズ：3140.777KB