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もっとこの計画の中に盛り込んでいただきたい。 SNSのきょうだい 児のコミュニティでは、なかなか共有できない気持ちや支援をどう受けたらいいかわからないという意見がたくさんあり、地域福祉分野にきょうだい児というケアラ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8661/gijiyoshi2.pdf種別：pdf サイズ：1083.963KB

いという人もいます。 そうした人を支えたり、関わったりすることは大変難しいことだと思います。 そういう人の気持ちをデリケートに尊重し、さりげなく、そして頻回に何度も関わっていくテクニックを持つ人材を育てなくてはいけ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8661/h2902gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：404.945KB

たくさんいます。 そのような方々のためにも、気軽に集まり本音で話せる場所、認知症カフェでなくても、何か温かい気持ちのある場を提供して欲しいと思います。 また、今問題になっている児童虐待ですが、先日のニュースで、歯医者さん

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8661/h30ciikifukishi-giziroku2.pdf種別：pdf サイズ：265.77KB

の心のサポートも大切と思う。 （４）女性・40～49歳 ○町民一人ひとりが小鹿野町を大好きになり、良くしていこうという気持ちになる事。 大人・子ども・お年寄りが触れ合う場をたくさんつくっていったらどうでしょうか。 暮らしやすい町に是非

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8668/ogano_1.pdf種別：pdf サイズ：2248.182KB

家事援助等のサービス後、たまたま用務先が同一方向にあり懇願されて同乗させたなどの場合で、利用者の自発的な気持ちから金銭の支払いが行われたとき） 【具体例②】 偶発的でない運送であっても、個々の運送自体は無償で行われてお

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/8685/tebiki300905.pdf種別：pdf サイズ：7638.078KB

講習要項➡コマ数/12時間受講料/2,000円レベル/初級講習内容➡レジリエンスの知識の理解と対処法の習得（捉え方を変え気持ちを切り替える方法、自信を持ち強みを活かす方法、自分の成長を感じ成長チャンスを増やす方法、心の支えを作

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/89285/r7ginou.pdf種別：pdf サイズ：7751.376KB

資源」を思い思いに付箋に書き、地図に貼っていきました。 思いはひとそれ」 ぞれですが、良い景観を残して行きたい気持ちは同じだと感じました。 次回以降も楽しみです。 新河岸川広域景観プロジェクトとは… 昭和のはじめまで約３００年間舟

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/89681/puro2.pdf種別：pdf サイズ：273.521KB

で共感や違いが分かり参考になった」 「サイクリングマップの活用と河岸等が良く勉強することが出来て良かった」「気持ちよくサイクリングすることができて、また新河岸川の良いところを再発見することができた」などの感想があり

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/89792/puro10.pdf種別：pdf サイズ：878.963KB

ら会話の中で学ぶことを大事にする活動にする・ことばは「自分の思いを伝え」、 「相手の思いを受け取る」もの・「ことば」と「気持ち」と 「意味」が結びつくように・「聞く→話せる」という言語習得の自然な流れを大切に・音声だけの繰り返し（リピート練習）

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/90195/h28kyoukachiikikyotenmatome.pdf種別：pdf サイズ：444.845KB

広げていき、同じ語彙を繰り返し指導している。 ・間違うことを恐れて発言を躊躇しないよう、相手に伝えたいという気持ちや、伝えようとする態度を重視している。 間違えながら覚えていくことが重要だと繰り返し伝えている。 ３成果と

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/90195/kasukabehigashichuu-koukatekinatorikumijirei.pdf種別：pdf サイズ：305.78KB