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功！ ゆるり整体院／整体院／蓮田市蓮田市東3-8-27 https://www.yururi-saitama.com/ �設立】2013年�従業員数】1人 �事業内容】整体院 「気持ちが良い動き・施術が自己治癒力を高める」という考えのもと、ガマンのいらない整体を実施、蓮田市を中心に県外からも顧客

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功！ ゆるり整体院／整体院／蓮田市蓮田市東3-8-27 https://www.yururi-saitama.com/ �設立】2013年�従業員数】1人 �事業内容】整体院 「気持ちが良い動き・施術が自己治癒力を高める」という考えのもと、ガマンのいらない整体を実施、蓮田市を中心に県外からも顧客

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/82754/p08_09_yururi.pdf種別：pdf サイズ：1158.194KB

削減。 そして何より、営業スタッフが自分の資料は自ら揃えるという意識を持つようになり、契約を勝ち取るという気持ちも高まった。 もうひとつの課題だったPRはホームページのコンテンツを充実。 またCMSを導入することでホームペ

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「育て愛」 ↓ プラス循環 活動から見えてきたこと •子育て当事者主体の活動 「なってみなきゃわからない立場の気持ちってある」 •子育て当事者ならではの組織の作り方 「型にはまらない～を受け入れる」需要 「したい！（強み）を伸ばしてからのべき

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っていくかについてのヒントになる作品となるように構成しました。 ドラマ形式で描いていますので、登場人物の気持ちに寄り添って視聴することができます。 介護付き老人ホームの事務所で、先輩の介護福祉士の佐藤が、新人の臼井

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ない場合があるので、雨の降り方等により自主的な判断に基づき体制を確立することも必要である。 ・災害モードへ気持ちを切り替える。 ・気象情報等の収集を行う。 レベル３警戒体制 ・避難場所へ避難する準備を行う。 ・要配慮者の避難誘導

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階学習活動・主な発問予想される児童の発言指導上の留意点☆評価の視点導入 １相手の都合で（約束を）破られた時の気持ちを発表する。 ・突然、用事ができることもあるから仕方がない。 ・身近に起こりそうな出来事について尋ね、問題意識を

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使用し、どのように行動するかを問う発問を行います。 ②役割演技を取り入れた学習活動、役割演技を通して気付いた気持ちや考えを問う発問を取り入れます。 ＰＩＣＫＵＰ！役割演技を取り入れるポイントは？ 役割演技を授業に適切に取り入れるた

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の表現が進んでできない子が多い学校教育目標 「かしこくゆたかにたくましく」 ・自分で考えて解決する力・相手の気持ちを考えて行動する力・思いを言葉で伝え合うことが出来る力・自信をもって行動する力・あいさつができる子供・あり

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ムと金管楽器の力強い旋律が繰り返される生き生きとした音楽で，聴いていると,自分も前向きに取り組もうという気持ちになれるから好きだ。 Ｐ１０８ はじめと終わりに打楽器の激しいリズムと金管楽器の力強い旋律が繰り返される。 生

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