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キーワード “気持” に対する結果 “7172”件679ページ目
康な体をつくり、 体力の向上を図る。 ・基礎的な知識を身につけ、 自分で考える力や見通せる力を育てる。 ・自分の気持ちや要求を表現する力を育て、 人との関わりを広げる。 ・生活に見通しを持ち自分で考えて行動しよう。 ・意欲的に体を動かし
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/e43_kukitokushi07.pdf種別：pdf サイズ：616.086KB
を育みます。 外部専門家の活用充実した自立活動■興味関心を広げ、意欲的に学びます。 ■人との関わりを広げ、自分の気持ちや要求を表現します。 ■基本的な生活習慣を身につけ、健やかな身体をつくります。 意欲・自信の育成 ■学んだことを生か
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/e44_koshigayanisitokushi07.pdf種別：pdf サイズ：536.945KB
りのことがわかること」 「からだを健康に保つこと」「情緒の安定にかかわること」 「人と上手にかかわれること」「自分の気持ちを表現すること」 「相手の言うことがわかること」など、児童生徒一人一人のニーズに応じ、これらを目標にして、学習し
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/e45_miyashirotokushi07.pdf種別：pdf サイズ：716.317KB
味関心を育てる。 ○活動の見通しを持ち意欲的に学習する力を育てる。 ○意欲的に学習し、生活にいかす力を育てる ○気持ちや要求を表現する力を育てる ○自ら学び、学んだことを社会生活にいかす力を育てる。 ○感じる力を豊かにすると共に、自
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・目標高等部・目標本校の特色 □こころもからだも元気な子 □色々なことにチャレンジしようとがんばる子 □自分の気持ちや思いを伝えられる子 □友だちと仲良く楽しく活動する子 □自立した生活を目指し、仲間や地域社会と積極的に関わ
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とことん応援する学校です。 「あ」明るい未来に向かって 「げ」元気に一歩を踏み出しましょう 「き」 「ふ」フレッシュな気持ちでふきあげしゅうおう
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だも元気な子・基本的な生活習慣を身につけようとがんばり、意欲的に取り組む子・楽しく、元気に、仲良く遊ぶ子・自分の気持ちや要求を伝えられる子統一したアセスメントによる客観的な実態把握中学部中学部の目標・基本的な生活習
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/n27_hukayahabatakitokushi07.pdf種別：pdf サイズ：1813.763KB
】8月末に開催される文化祭～生徒が主体性を発揮し、盛り上がりは最大級～ ・【強歩大会】11月に開催される体育行事～弱い気持ちの自分にチャレンジ～ ・【蕨高セミナー】それぞれの分野の第一線で活躍される専門家を招いて授業や実演等を行
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/s06_warabi07.pdf種別：pdf サイズ：856.351KB
事】 ・「自主自律」の精神で、全てに本気になれるからこそ充実しています。 【部活動】 ・「上尾高校で活躍したい」全てにその気持ちが溢れる活動があります。 【環境】 ・閑静な住宅街の中にある広大な敷地、交通アクセスも抜群です。 ◆アゲコウ・プライド◆ 〇明る
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/s11_ageo07.pdf種別：pdf サイズ：1321.595KB
の交流・国際ロータリークラブ交換留学・グローバルリーダー参加 （県の事業を活用） 凡事徹底・明るく爽やかな挨拶・気持ちの良い返事・清潔感あふれる服装・マナー，ルールの遵守文武両道・充実した部活動・強い意志，体力，コミュニケーション
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/s12_kawaguchikita07.pdf種別：pdf サイズ：1077.508KB