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こが良くて、どこがだめなのか。 私としては、アクセルをぜひ踏んで良い教科書をどんどん伸ばしていきたいという気持ちがあるが、一般の教員の方はブレーキしか感じていない。 そういうことのないように区別をしっかりと明 10 示し

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業所運営施策推進協議会） の関口と申します。 これだけのボリュームのものを作り上げていただき、本当に感謝の気持ちです。 各掲載されている番号の中身ひとつひとつについて。 計画なので、「～図ります」と整理されています。 例えば資料１

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/68724/r2_04_gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：594.669KB

ことでは、確かに事務局としてはそういう説明になるかと思いますが、委員としては本当にそれでいいのかなという気持ちがあります。 では、何か別途ご報告していただくということは可能でしょうか。 （事務局） 改めて１０月に御報告させ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/68724/r3_01_gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：621.518KB

だいた者なのですが、その時には非常に懸念をしているということで、お話をさせていただきました。 小材委員のお気持ちも十分分かります。 支援している方々の中には、生業能力に問題があって、なかなか自分でブレーキをかけられな

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よね。 違うんです。 親の考え方とか、障害に対する考え方とか、 子供の特性を知るとか、子供の育ちを知るとか、親の気持ちに寄り添って親が自信を持って子育てに向かえるように支えるということが早期発見・早期療育の大事なところだ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/68724/r6-2_kaigiroku.pdf種別：pdf サイズ：320.99KB

ような方向に進みたい、というようなメッセージ性が出せるよう心がけていければと思っております。 そのような気持ちで委員の皆様の意見を聞いていただきたいというお願いでございます。 事業自体は予算等がありますので、急に

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話す。 〇必要に応じて写真や絵など分かりやすい情報提供を工夫する。 0安心して話ができるようゆったりとした気持ちで話を聞き、穏やかな口調で声を掛ける。 0「はい」「いいえ」で回答できるような具体的な問い掛けをする。 0成人に対し

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っしゃる方が少ないです。 新入社員になったときに名刺をもらって、とても嬉しかった、その会社で頑張ろうという気持ちが芽生えたなんていうニュースを見るにつけ、やはり学校の先生にも、そういった一般的なことも大事なのでは

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/68894/gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：685.994KB

に戻らないという性質がありますので、あくまでも10 0％を目指してですね、少しでも数字を上げていきたいという気持ちがございます。 ○小野委員長ついでにこの４センチ、２センチというのは、普通の読者というか、一般の県民にとって

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と他の子が仲良くなっていく様子が伝わってきました。 私は一人になってしまったように思えて、とてもさびしい気持ちになりました。 家に帰ってもそのことが忘れられず、夜、ふとんの中で赤ちゃんのように声を上げて泣きました。 つ

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