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キーワード “気持” に対する結果 “6952”件443ページ目
人一人の子どもを受容し、 子どもの状態に応じた保育を行っている。 a 園は、子どもと共感できるよう、子どもの気持ちに寄り添った関わりを大切にしている。 子どもが今何をしたいと思っているのか、感じ取りながら、子ども一人ひとり
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そのほか、近隣の消防署の協力を得て、消火訓練を行う取り組みや、 消防署の職員に、子どもが製作したものを感謝の気持ちと共にプレゼントするなどの交流(勤労感謝の日)を行っている。 また、災害が発生した場合の備えとして、備蓄(水や
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る。 a 保育所では、各年齢に合わせた適切な対応を心がけています。 年齢に応じて対応は異なりますが、子どもの気持ちを理解し、特に年齢が小さい子どもたちの泣き声や不機嫌さには、迅速に安心できるよう配慮をしています。 子どもの
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できる環境のなかで心身ともに成長できるよう一人ひとりに応じた保育を実践し、3~5歳児では主体性を大切にし、気持ちや行動に寄り添った保育を行っています。 ・月齢・年齢に合わせた食事及びアレルギー品目を除去した代替食を
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もとの相性もあるが、担任間で園児の様子を共有している。 年齢的に自己表現が難しいと云う事もあるが、こどもの気持ちに添って適切に対応している。 感情的に言わない事や呼び捨てはやめるよう心掛けているが、保育内容や状況に
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活と遊びを豊かにする保育を展開している。 b ・子どもの主体性について、安心して自分の思いが出せて、やりたい気持ちもやりたくない気持ちのどちらも認められたなかで、子ども自身が考え、自分で選んで決めてい行く過程と、意欲を
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し、 子どもの状態に応じた保育を行っている。 a ・子どもの成育歴や家庭環境が異なるため、一人ひとりの要求や気持ちを受け止めながら保育を行うよう努めている。 ・朝の受け入れは丁寧に行い、健康観察や連絡帳(電子媒体)で子どもの健
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園後は集団が大きくなることを見据え、自立への援助と環境整備に取り組んでいる。 子どもの発達に応じて自立の気持ちを育てるよう計画立案が心掛けられており、現環境を活かした創意工夫が随所にあらわれている。 Ⅲ-2-(3)福祉サー
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本的な生活習慣を身に付けることができる環境の整備、援助を行っている。 a 子どもの発達に応じた援助・自立の気持ちを育てるを心掛けるよう保育に取り組んでいる。 子どもが達成感を抱き、また保護者が成長を実感できるようサポ
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本的な生活習慣を身に付けることができる環境の整備、援助を行っている。 a 子どもの発達に応じた援助・自立の気持ちを育てるを心掛けるよう計画立案がなされており、 現環境を活かすよう工夫と創意に努めている。 基本的生活習慣
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