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キーワード “気持” に対する結果 “6952”件425ページ目
い、今回の策定につながっていると思います。 私は大きな流れとしてはこの形で賛成したいと思います。 私自身の気持ちとしては、４つの目指す図書館像のうち、 交流と価値創造機能を充実させていくということは、今の環境変化を踏ま
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233496/19671026.pdf種別：pdf サイズ：115.023KB
ないという状況です。 人員にある程度の余裕とまではいかないまでにしても、すぐ交代できるスタッフがいないと気持ちよく育児休業を取ることはできないでしょう。 育児休業を我慢して取らない、家族に犠牲を強いて取らないこと
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233496/19720111.pdf種別：pdf サイズ：265.604KB
がらお話を聞かせていただいております。 私としてもぜひもう一歩埼玉県の教育には進んでいただきたいという気持ちがありまして、教師や学校が子供の可能性を引き出すというところから、子供自身が自分の可能性を開花させる
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/1stkaigi_gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：579.396KB
な人間関係の構築には、対面や対話を通じたコミュニケーションを図ることが重要であること、日頃の挨拶や相手の気持ちを考えた言葉遣いや行動を心掛けることの大切さなどについても言及していただきたい。 （生徒指導及び教育
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/2nd_yuusikisyakaigi_sankousiryou1.pdf種別：pdf サイズ：1563.557KB
な回答 6 ■コミュニケーションについて・意見を交換する時間をもっと増やしたら、友達のことも分かるし、楽しい気持ちになるから、いじめなどが減ると思う。 （小６） ・クラスメイトや友達とちゃんと自分が嫌なことを教え合うことによっ
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て、小さい頃からやはり自分の好きなこととか興味があることに対して、私は水泳がすごく子供の頃から好きという気持ちでやってきて、それが夢へとつながっていきました。 あといろんなことに興味を持ったりとか、自分が好きなこ
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然防止、早期発見・早期対応に取り組むことが求められます。 ○その際、いじめは人権の侵害であることや、相手の立場や気持ちを考えて行動することの大切さを児童生徒が理解し、いじめをしない態度や能力を身に付けるよう指導する必
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/3rd_yuushikisyakaigi_shiryou2.pdf種別：pdf サイズ：1254.157KB
というか、そのときの基礎になるのは何かというと、当たり前を疑うということと、それから更には感謝をするという気持ちが大事だという、そういうお話かと思います。 ありがとうございました。 では、堀田委員、お願いいたします。 ○堀田委
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/3rdkaigi_gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：572.671KB
然防止、早期発見・早期対応に取り組むことが求められます。 その際、いじめは人権の侵害であることや、相手の立場や気持ちを考えて行動することの大切さを児童生徒が理解し、いじ - 46 - めをしない態度や能力を身に付けるよう指導する
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/4thkeikaku_gianbessi.pdf種別：pdf サイズ：1055.461KB
まとまりがなさすぎる。 142ページもの資料を公開し、「これに意見ください」をする大人の姿は、 子どもたちに「相手の気持ちになって考えなさい」と教育する際の失敗事例として役立ってしまう。 重要なことを要約する力のある有識者で計
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/233627/4thkeikaku_goikentokennokangaekata.pdf種別：pdf サイズ：752.584KB