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３年国語（書くこと） 埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【「書くこと」を問う問題】 １ 次の線部の「気が沈んだ」を、「残念な気持ち」が伝わるように書き換えなさい。 ただし、「悲しい」「沈む」という言葉は使わないこと。 レベル １０ 桜の花びら舞う四月。 壁に貼っ

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３年国語（書くこと） 埼玉県学力・学習状況調査（中学校） 【「書くこと」を問う問題】 １ 次の線部の「気が沈んだ」を、「残念な気持ち」が伝わるように書きかえなさい。 ただし、「悲しい」「沈む」という言葉は使わないこと。 レベル １０ 桜の花びら舞う四月。 壁に貼っ

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（読むこと） 三男の人（周作）は、少年（廉）に三回「さいなら」と言っています。 「さいなら」の言葉を発したときの男の人（周作）の気持ちや思いを説明したものとして、最も適切なものを選びましょう。 レベル８ １ 自分の今までの行動をふり返り、心を

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むこと） （３） 男の人（周作）は、少年（廉）に三回「さいなら」と言っています。 「さいなら」の言葉を発したときの男の人（周作）の気持ちや思いを説明したものとして、 最も適切なものを選びましょう。 レベル８ １ 自分の今までの行動をふり返り、心を改め

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戦国武将に興味をもち、図書館で武将たちの戦略や考え方に関する本を読んだとき、単に戦に勝つだけでなく、相手の気持ちや状況を考えながら行動することが大切だと知りました。 これは、学級での話し合いのときに役立ちました。 相

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た今の農家の方々にも様々な苦労があるはずです家や学校などでお米を当たり前のように食べていますが感謝の気持ちをもて食べるようにしたいと思いました来週の田植え体験が楽しみです高橋 ① 復習シト第一学年国語組番号

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今の農家の方たちにも様々な苦労があるはずです家や学校などでお米を当たり前のように食べていますが感謝の気持ちをもて食べるようにしたいと思いました来週の田植え体験が楽しみです高橋 ① 復習シト第一学年国語組番号

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ですまた見ていただくことですとすると自分たちがへりくだて相手を敬う表現になり来場をより歓迎する丁寧な気持ちが伝わるようになります文章を書く時はその情報を伝えることで読み手ここでは地域の方がどう感じるか

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昨日までは毎日来た友だちも今日は門の前を通てさえ挨拶一つして行きませんとありますがこのときの杜子春の気持ちとして最も適切なものを次のアエの中から一つ選び記号で答えなさいレベル７ アもう一度お金持ちになれ

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ンニはまるで毎日教室でもねむく本を読むひまも読む本もないのでなんだかどんなこともよくわからないという気持ちがするのでしたところが先生は早くもそれを見つけたのでしたジバンニさんあなたはわかているのでしう

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