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ているが、地域に関心を持ち、地域を誇りに思う子どもたちが多くなってきている。 また、敬老会の皆様に対し感謝の気持ちや敬意を抱く子どもへと成長してきている。 家庭でも、話題として家族で話し合うことができ、 家族団らんの時間

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年度埼玉の子ども70万人体験活動 ●東京パラリンピックという大きな目標に向け、一生懸命練習をしている選手の気持ちに触れ、苦悩や喜びを知る。 ●実際に競技用車いすに乗って競技することで、体力づくりや努力が必要であることを

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会・PTA役員・保護者・地域の皆様など多くの方々の応援によって、活動が成り立っている。 ●子供たちは、多くの方に感謝の気持ちを歌や言葉で素直につたえることができた。 この機会を通して、日頃当たり前のように支援いただいていること

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いを伝えたりすることができることを、児童に体験させることができた。 ●学校ボランティア、保護者の方々に感謝の気持ちを伝えるとともに、保護者・地域と人権問題を共有することができた。 ●今の時代は平和だけど、それがあたりまえだ

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ちが食べているお米は、農家の方々が一生懸命育ててくれたおかげだと改めて感じ、これからもお米を大切に、感謝の気持ちを込めて食べたいと思った。 田植え稲刈り体験第５学年

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を通して、多くの方々とふれあい、交流することができる。 ●体験活動を通して、日頃お世話になっている人々に感謝の気持ちや尊敬の気持ちを高めることができる。 ●１、２年生では保護者の方と一緒に活動することができたので、 難しいこ

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を通して、生命のすばらしさや食べ物の大切さを学びます。 ●地域の方に苗植えや収穫の仕方を教わることで感謝の気持ちをもち、学校や地域に貢献しようとする心情を育てることができた。 ●縦割り班での活動を通して、様々な考えや価

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もに、「ふれあいの集い」に日ごろお世話になっている地域の方々をお招きし、色紙や花束、歌のプレゼントをして、感謝の気持ちを伝えている。 ●進学先である東中学校の吹奏楽部のみなさんを招いて、音楽鑑賞の時間を設けている。 鼓笛の課

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し、自分自身の進路選択に生かしていくことができる。 ●お客様や事業所の方々にほめていただくことにより、感謝の気持ちや、自己肯定感を高め、学校生活も前向きになった。 ●言葉遣いやあいさつ、時間を守ることなど社会生活に必要なル

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体験教室の取組の価値の大きさが感じられた。 ●普段と違う環境で新鮮な体験をすることで、人や食に対する感謝の気持ちや、将来への新しい選択肢が増える等、印象深く生徒の心に残る活動となっている。 ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○。 ●○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○ ●田植えを体験して、その大変さ

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