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スタンスで運営している。 また、郷土愛を育むことを意図し八潮市について学習し、お世話になる農家の方に、感謝の気持ちとして八潮市についてPRする企画を考え、実施する。 ●事前学習の中で、八潮市の特産品である藍染について、地域の

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２題材設定の理由 （１）学習指導要領との関係本題材は、主に小学校学習指導要領A表現歌唱イ「歌詞の表す情景や気持ちを想像したり、楽曲の気分を感じ取ったりし、思いをもって歌うこと。 」歌唱ウ「自分の歌声及び発音に気を付けて歌う

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る。 4 小学校第１学年道徳科学習指導案 １主題名ともだちとなかよく内容項目[Ｂ友情、信頼] ２ねらい相手の気持ちになって、友達と仲よくしていこうとする心情を育てる。 教材名「二わの小とり」（出典：「みんなのどうとく埼玉県版１年」学研）

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えることで、自分の好き嫌いによって態度を変えることは誰にとっても嬉しくないことであることに気付き、相手の気持ちを考えて公平に接する大切さについて考え、 話し合いたい。 また、役割演技を行い、それぞれの立場の気持ちを考

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ーマ】 携帯電話からの申込みは右記QRコードをご利用ください♪ 平成29年 048-601-3111 カードを利用して、自分の気持ちを表現したり、 他人の気持ちを聞いたりします。 ☆色で自分の気持ちを言葉にすると、それを人と共有することで、自分でひ

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優先）☆費用無料 ☆申込方法電話、FAX(下記参加申込書に記入)、電子申請にてお申し込みください。 締切6/20（火） 「わたし」の気持ちは何色？～好きな色から見えるわたし～ 携帯電話からの電子申請による申込みは、右記 QRコードをご利用ください♪ 【参加申

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て、それらに応じたりする活動。 (イ)自分のことや身の回りの物について、動作を交えながら、好みや要求などの自分の気持ちや考えなどを伝え合う活動。 (ウ)自分や相手の好み及び欲しい物などについて、簡単な質問をしたり質問に答えた

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17離婚裁判:モラル・ハラスメントからの脱出荘司雅彦著アメーバブックス 2006 361.4/リ 18 離婚家庭の子どもの気持ち:面接交渉実態調査アンケートとインタビュー Wink/編;太田垣章子/[ほか著].日本加除出版2008 367.4/リ 19 子どものトラウマと悲

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/126519/stopdvbooklist.pdf種別：pdf サイズ：422.014KB

Web上のイベントを開催した。 定期的に保健センター内にイベント順位や到達地点を掲示することにより、競い合う気持ちが生まれ「みんな頑張っているから、私も頑張らなくちゃ」と言う人や、イベントが始まったことで「しばらく着けて

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。 ⑧運動実技講習の実施（１０月）＜歩こうコース＞ 会場：北本市役所展示ホール、市内スポーツジム 「ラジオ体操を覚えよう／気持よく歩くために必要な運動を覚えよう」をテーマに、 ラジオ体操第１の動きの説明と実技を行うとともに、ストレッチ、

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