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無いが、ケアマネージャーが担当者となり、3か月に1回のモニタリング実施の際や、日常のやり取りの中で利用者の気持ちの変化を読み取り、支援記録に記録することで共有している。 また、可能な場合には担当者会議には本人も参加

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る。 Ａ－２－（２）－①保護者が安心して子育てができるよう支援を行っている。 ａ 各家庭のニーズを把握し、働く保護者の気持ちに沿った保育および運営となるよう取り組んでいる。 いつでも希望する保護者が見学や保育参観ができる・保護者が

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の適切な対応について整理がされており、職員間で共通認識が持たれている。 日常保育の場面でも、職員の子どもの気持ちを傷つけるような言動などが気になった場合には園長・主任が適宜子どもの気持ちを留意した声のかけ方など

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踏まえた単年度の計画が策定されている。 ｂ 今年度の中期計画では長期計画目標５項目に関連して、思いやりの気持ち・自発的な行動、健康な身体づくり・食育、保育士の質・安全意識の向上、保護者との共育ちなどの具体的な取り組み内容

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保育を実践している。 2歳児は、「行動範囲が広がり探索活動が盛んになる。 」、「身の回りのことを自分でしようとする気持ちを育てる。 」、「全身や指先を使った遊びを十分に楽しみ、丈夫なからだづくりをする。 」、「保育者の仲立ちによって、模倣やご

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一体的に展開されるよう適切な環境を整備し、保育の内容や方法に配慮している。 a 子供が自分でしようとする気持ちを尊重し、自分がやった感が持てる様、配慮している。 子供たちが好きな小テントを並べての探索活動の時間を設け

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、保育の内容や方法に配慮している。 ｂ 計画に基づき保育活動を行うことをベースにしながら、子どものやりたい気持ちを受け止め、 意欲的に楽しく取り組めるよう配慮したり、自由に遊ぶ時間も大事にしている。 年長児は３歳児や４

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を通して積極的に環境に関わることで、多様な経験を重ねられるよう配慮した支援を行っている。 保育士は、子供の気持ちを尊重し、行動を見守り、適切に援助する取り組みを行っている。 Ａ－１－（２）－⑤乳児保育（０歳）において、 養護と教育が一体

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もあり、幼稚園の資料も保護者に渡せるよう準備できています。 子どもの発達で気になることについては保護者の気持ちを考え、言葉を選びながらも見解を伝え、継続して協力することを伝え安心していただけるよう取り組んでいま

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ルの実施、保護者の見やすさや場所への配慮などに反映している。 職場理念の「保育者が健全に、いきいきと、前向きな気持ちで働ける」に向けて、残業時間の削減、有給休暇の消化向上にも努めている。 Ⅰ－４－（１）質の向上に向けた取組が組織的・計

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