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らう 「進路指導研修」 …進路指導担当教員や外部専門家から、進路指導、 就労支援について学ぶ進路に向けた取組 【教職員の研修】 「企業体験研修」 …障害者雇用を進めている企業を中心に、実際に職場に入り、仕事を経験する ３Ｄ（３ｄａｙ）研修、初任者研修な

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/237398/404.pdf種別：pdf サイズ：686.412KB

的に声掛けを行う。 ◎受け子等不審者を発見した場合には警察へ通報する。 学校 ◎特殊詐欺の周知を図り、生徒・児童、教職員及び保護者などの防犯意識を高める。 ◎生徒・児童が特殊詐欺に加担しないよう、事例を用いて指導をする。 県警察市町村 ◎

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/237486/juutenn.pdf種別：pdf サイズ：231.475KB

。 事務局御質問ありがとうございます。 まず記載しているアについては、先ほど事務局説明にもありましたとおり、教職員の資質・能力の向上を図る研修ということで、 他の新校にも共通して記載している内容です。 そして、越生高校案、鳩

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238158/gijirokukentouogosehatoyama2.pdf種別：pdf サイズ：218.505KB

なります。 今、私たちが協議している基本計画は、それの基である骨組みという位置付けになっておりまして、来年度、教職員を中心とした開設委員会で細かいところを決めていくということになります。 何かございますか。 よろしいでし

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238158/gijirokukentouogosehatoyama3.pdf種別：pdf サイズ：131.652KB

豊かな人間性を育む。 具現化 ④挨拶をする、時間を守る、身だしなみを整えることなどを学校生活の中で指導する。 ⑤教職員一人一人が対話に重みを置くとともに、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカー等と連携し、多角的な

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238158/sankoushiryou1kentouogosehatoyama2.pdf種別：pdf サイズ：230.702KB

とに基本的な生活習慣の定着及び規範意識の向上を目指した丁寧な指導を行う。 イ家庭との連携を密にしながら教職員間で共通理解を図り、開かれた指導体制を確立する。 ウ教職員一人一人がカウンセリングマインドを身に付け、ス

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238158/sankoushiryou1kentouogosehatoyama3.pdf種別：pdf サイズ：279.129KB

とに基本的な生活習慣の定着及び規範意識の向上を目指した丁寧な指導を行う。 イ家庭との連携を密にしながら教職員間で共通理解を図り、開かれた指導体制を確立する。 ウ教職員一人一人がカウンセリングマインドを身に付け、ス

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238158/shiryou1kentouogosehatoyama2.pdf種別：pdf サイズ：206.305KB

・鳩山新校（仮称）基本計画の策定に当たっては、教育局職員と越生高等学校及び鳩山高等学校（以下「対象校」という。 ） の教職員により構成する新校基本計画検討委員会において検討するとともに、地元関係者や学校関係者の協力を得て、新

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238158/shiryou1kentouogosehatoyama3.pdf種別：pdf サイズ：247.479KB

関連・自己肯定感・規範意識具現化・挨拶をする、時間を守る、身だしなみを整えることなどを学校生活の中で指導する。 ・教職員一人一人が対話に重みを置くとともに、スクールカウンセラーやスクールソーシャルワーカー等と連携し、多角

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238158/shiryou2kentouogosehatoyama1.pdf種別：pdf サイズ：417.52KB

の対象とならない方への市独自のＰＣＲ検査の実施。 ○ＰＣＲ検査等に付帯するＣＴ検査費用等の助成。 ○濃厚接触者、小中学校教職員等へ抗原検査キットの配布。 健康医療推進課羽生市－ 〇市対策会議による市内関係施設の継続・閉鎖等の判断に応じた

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/238228/bessi2.pdf種別：pdf サイズ：561.339KB