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キーワード “教職員” に対する結果 “8080”件216ページ目
しますが、よろしくお願いいたします。 【主な変更点】 項目本年度昨年度まで備考調査票「第２幼稚園の管理運営」 －「２教職員」－ 「（４）産前産後休業、育児・介護休業」-「イ育児に関する雇用環境の整備、個別の周知・意向確認の措置状況」「ウ介護に関する雇用
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/151517/r8-shisetsu-hennkou.pdf種別：pdf サイズ：4781.466KB
名 園児数 専任教諭 の配置 補助教諭 ５歳児 ４歳児 ３歳児 満３歳児 (参考）：園児の出席簿、入園申込書、教職員名簿、クラス別年齢別調査票 （５）「幼稚園における学校評価ガイドライン」に基づく学校評価の実施状況 実施の有無 実施している 場合、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/151517/r8-you-chosyo-sisetsu-01.xlsx種別：エクセル サイズ：1255.362KB
１号の規定に該当するため非公開とすることを決定した。 議案第１号「職員団体の登録について」 全統一埼玉県ＧＴＴ教職員組合から提出された職員団体登録申請について、規約及び申請書記載事項を職員団体登録簿に登録し、申請人あて
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/151828/r2gijiroku12.pdf種別：pdf サイズ：128.175KB
れた。 下水道事業課 19感染症対策の強化分野３人財の活躍を支える分野 20 確かな学力と自立する力の育成教職員定数の増員及び配置基準の見直し 100 B 教職員定数の配置基準の見直しはなかったが、学校における働き方改革や複雑
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/152165/torimatome2.pdf種別：pdf サイズ：564.373KB
埼玉」の実現に向けた提案・要望分野別提案・要望 134 ■確かな学力と自立する力の育成 【文部科学省】 県担当課： １教職員定数の増員及び配置基準の見直し 【文部科学省】 ◆提案・要望 （１）学習指導要領を円滑に実施するとともに、学校における働き方
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/152168/07_bunnya3.pdf種別：pdf サイズ：1140.342KB
おきたい事項が保護者にわかり やすく伝えることができた。 ・幼児期のしつけが、学力向上を支えることについて、教職員、保護者 ともに共通理解することができた。 ・３つのめばえカルタについては、時季に合わせ、教室内に掲示したり、 学年
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15221/katuyoujirei26-2.pdf種別：pdf サイズ：4272.805KB
４０名（内、第１学年児童をもつ保護者１５名） 本校就学予定児童保護者（保護者約１２０名） 関係各幼稚園・保育所年長児担当教職員（約１５名） 実施時期・時間平成２４・２５年６月午前１０時から（家庭教育学級） 平成２４・２５年１０月午前１０時から（就学時健康診断） 平
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す県民運動事業』 みんな笑顔で人権ふれあいまつり令和8年10月24日一般市民 ３市（行田市・加須市・羽生市）の在勤教職員等飯能市人権に関する図書館資料展示令和8年11月28日～12月27日一般市民加須市人権問題講演会令和9年2月
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/152307/r8kyosanyotei.pdf種別：pdf サイズ：268.631KB
の試験別得点、論文試験、実技試験及び面接試験の得点並びに総合評価 別途通知により指定する日から六箇月間 教職員採用課 公立学校教員採用選考試験（二次） 1890 2071 筆答試験、論文試験、実技試験、総合読解、英語による面接及び模擬授業の
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活動の指導業務に係る特殊業務手当の支給水準を見直すべきである。 平成３１年１月から検討を開始した。 対応中教職員課出退勤時刻の記録簿には確認欄を設けるなどして、確認したことを証跡として残すことが望ましい。 【報告書61ペ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/153004/h30-01-iken-201912.pdf種別：pdf サイズ：269.141KB