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キーワード “教職員” に対する結果 “7972”件216ページ目
ある人や高齢者とのふれあいの場を多くするなど、交流及び共同学習を進める ６人権教育を効果的に進めるため、教職員研修を充実する ７その他 ８現状のままでよい ９わからない 【県全域／前回との比較】 人権教育を促進していくため
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15767/r2jinken-ishiki4.pdf種別：pdf サイズ：1193.139KB
の徹底しかない。 学童、学生、一般市民に対しての教育もさることながら、県政市政に携わる政治家・職員、教育に携わる教職員が先ずは模範となるべきでしょう。 ○生まれてからずっと埼玉県で暮らしています。 性別、年齢、国籍等さまざまな人
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15767/r2jinken-ishiki5.pdf種別：pdf サイズ：960.135KB
くない 」 という意識を持たせる高齢者等とのふれあいの場を多くする差別の現状などが理解できるような教育教職員研修を充実するその他現状のままでよいわからない無回答県全域2699 65.5 57.4 38.5 32.5 23.8 22.9 1.7 0.4 3.8 3.
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15767/r2jinken-ishiki6.pdf種別：pdf サイズ：1081.887KB
ある人や高齢者とのふれあいの場を多くするなど、交流及び共同学習を進める ６人権教育を効果的に進めるため、教職員研修を充実する ７その他（具体的に：） ８現状のままでよい ９わからない問39あなたは、人権が尊重される社会を実
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15767/r2jinken-ishiki7.pdf種別：pdf サイズ：1861.253KB
) 様々な人権問題人権全般私立学校人権教育研修推進費私立幼稚園、小・中・高等・中等教育・特別支援、専修・各種学校の教職員を対象に、人権教育を通して、 園児・児童・生徒等の健全育成を図るために、人権教育研修会を実施する。 学事課○○○○○○○○○○○ ドメス
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15775/r7-1.pdf種別：pdf サイズ：437.648KB
た指導方法等の工夫・改善を図ります。 人権に関する研修会の実施や学習資料、指導資料などの作成・配布などにより、教職員の認識を深め、指導力の向上を図ります。 ③教育相談体制の充実生徒指導上の課題に対応するため、スクールカウン
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15775/shishin-03.pdf種別：pdf サイズ：225.688KB
、警察、医療機関などの関係機関や民間団体との連携強化を図ります。 学校において早期発見・早期対応の中心となる教職員などの研修を充実し、家庭や地域の関係機関と連携した児童虐待防止の取組を推進します。 ③いじめなどの問題
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・支援の充実 ④救済（苦情解決等）に向けた取組の充実 ⑤ＮＰＯ等との連携強化 (２)県職員等に対する人権啓発 ①行政職員②教職員 ③警察職員④消防職員 ⑤医療関係職員 ⑥福祉・保健関係職員 (１)県民全般に対する人権啓発 ①県民への啓発 ②企業等への啓発 ③人権
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15775/shishin-06.pdf種別：pdf サイズ：581.419KB
た指導方法等の工夫・改善を図ります。 人権に関する研修会の実施や学習資料、指導資料などの作成・配布などにより、教職員の認識を深め、指導力の向上を図ります。 ③教育相談体制の充実生徒指導上の課題に対応するため、スクールカウン
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15775/shishin-all.pdf種別：pdf サイズ：1717.275KB
害情報への対応については市町村や国と連携して対応しております。 1 C 63 27 同和問題 「施策の展開方向」に「⑤ 教職員への研修の充実」を加えてはいかがでしょうか。 教職員の研修については、7ページ「②人権教育の学習内容・指導方法の工夫・
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/15775/shishin-kenkomeitirann.pdf種別：pdf サイズ：415.407KB