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から信頼される学校作りの一助とするため、全学年にて体験講座を実施。 ●生徒に事前アンケートをとり、できる限り希望を尊重し、自分で選んだ文化的及び体験的学習活動（その分野のスペシャリストから学ぶ活動）を行う。 であること意

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146605/higasit.pdf種別：pdf サイズ：321.75KB

ーンボランティアとして参加し、ゴミの回収に協力している。 ●さきたま火祭りのメインイベント「御神火降り」に参加希望する生徒が地域の方々と共に参列している。 ●クリーンボランティアを通して、地域の方と交流することで、 地域の一

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146605/sakitama.pdf種別：pdf サイズ：371.674KB

認書私は，この度，以下に記載のとおり，長期の渡航に必要な滞在査証・在留許可証の取得のため，旅券の切替発給申請を希望します。 なお，今回の申請は外国政府からの入国等制限を逃れるために行うものではありません。 また，今回の申請

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146851/jijosetsumeisyo.pdf種別：pdf サイズ：87.558KB

る方たち） ・動物にかかわっている飼育委員会・飼育委員会担当教員 ②小動物とふれあい体験をする。 児童の人数の希望に応じてグループ分けをする。 ③動物とふれあって、気づいたこと感じたことをワークシートに記入する。 活動２話し合い ①

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す。 ○あなたは、友だちを自宅での夕食に招待することができます。 ○あなたは、楽しい生活をし、あなたの未来について希望があります。 ○あなたは、学習することができて、自分の好きな職業につけると感じています。 ○あなたは、街角で、あるいはメ

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に、ここに「○○○まち人権宣言」を定めます。 【子どもから】【おとなから】 １みんな幸せになる権利がある。 １自分を大切にし、希望をもって生き短所も別な見方をしたら長所かもしれない。 る姿勢を示していきたい。 ２わたしは世界でただ一人、だから

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年月日昭和・平成年月日生（満歳） ふりがな 〒 現住所趣味ふりがな・ 〒特連絡先技 （連絡先欄は現住所以外に連絡を希望する場合のみ記入すること） 平成年月高等学校入学志望平成年月学の歴平成年月動・機平成年月職歴平成年月備平成年月考 （

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」と言われることはその本質をよく表しています。 …死後の臓器提供の究極の意味は何でしょうか？それは、「絶望の中の希望」になることだと思います。この世からその人の存在がなくなるという死から、臓器だけがこの世に、別の人のから

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故による警戒区域等からの避難者のうち、東京電力による家賃賠償が平成３０年３月をもって終了し、家賃等の助成を希望する世帯を対象に、家賃等の助成を行っています。 応急仮設住宅の供与については、一部の地域からの避難世帯に

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ダーによる飛行物体の検知機能）を集約した施設である「通信塔」 が供用開始されました。 これに伴う、施設等の使用希望者からの申請処理に係る事務が、私の担当業務です。 使用申請の手続は、申請者からの使用希望の受付→使用方法・試験計

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/146910/20hukushimahukuda.pdf種別：pdf サイズ：659.884KB