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キーワード “希少” に対する結果 “1869”件76ページ目

[PDF] 6-31(376) 水質（水の濁り） 調査、予測及び評価の手法は、表6-2-1-5に示すとおりである。

育環境の状況 【文献その他資料調査】 文献その他の資料調査により確認された植物及び植生について、学術上又は希少性の観点から重要な種及び重要な群落を抽出した。 【現地調査】 現地調査により確認された植物及び植生について、学術

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197049/j037_06_dai6syo3.pdf種別：pdf サイズ：3781.478KB

[PDF] 8-1-4-1(641) 8-1-4動物 重要な種及び注目すべき生息地

「絶滅のおそれのある野生動植物の種の保存に関する法律」(平成4年6月5日公布、平成5年4月1日施行) 国際：国際希少野生動植物種、国内：国内希少野生動植物種、国内Ⅰ：特定第一種国内希少野生動植物種、 国内Ⅱ：特定第ニ種国内希少野生

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197049/j037_08_dai8syo10.pdf種別：pdf サイズ：2840.373KB

[PDF] 8-1-4-81(721) 鳥類 現地調査により確認された鳥類のうち、表8-1-4-62に示すとおり33種の鳥類が重要

「絶滅のおそれのある野生動植物の種の保存に関する法律」(平成4年6月5日公布、平成5年4月1日施行) 国際：国際希少野生動植物種、国内：国内希少野生動植物種、国内Ⅰ：特定第一種国内希少野生動植物種、 国内Ⅱ：特定第ニ種国内希少野生

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197049/j037_08_dai8syo11.pdf種別：pdf サイズ：3229.285KB

[PDF] 8-1-5-1(901) 8-1-5植物 重要な種及び重要な群落

法文献その他の資料調査により確認された植物及び植生について、表8-1-5-12に示す選定根拠に基づき学術上又は希少性の観点から重要な種及び重要な群落を抽出した。 表8-1-5-12重要な種及び重要な群落の選定根拠選定基準重

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197049/j037_08_dai8syo12.pdf種別：pdf サイズ：3343.564KB

[PDF] 8-1-5-23(923) (b)現地調査 a)調査地域 対象事業実施区域及びその周辺とした。

。 b)調査方法現地調査により確認された植物及び植生について、表8-1-5-12に示した選定根拠に基づき学術上又は希少性の観点から重要な種及び重要な群落を抽出した。 c)調査結果 (ア)重要な種現地調査により確認された植物種の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197049/j037_08_dai8syo13.pdf種別：pdf サイズ：1512.092KB

[PDF] 8-2-1-1(1180) 見出し1表題見出し1の 8-2環境保全のための措置

ている場所を守りたいと考える人がいるのは当然であり、どう折り合いをつけるのかが重要である。 ・確認種のうち、希少性等を考えると猛禽類ではサシバ及びハチクマ、一般鳥類ではミゾゴイといった種の保全を手厚く考えてもらう

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197049/j037_08_dai8syo35.pdf種別：pdf サイズ：3602.276KB

[PDF] 「環境講座・上尾市の自然と希少動植物」 荒木三郎 上尾市内小中学校（２１人）２時間

「環境講座・上尾市の自然と希少動植物」 荒木三郎上尾市内小中学校（２１人）２時間上尾市教育委員会教育センター令和3年10月12日プログラムのねらい対象所要時間場所概要実施時期・上尾市内で自然が残っている場所について紹介

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197056/111johosheet1012a.pdf種別：pdf サイズ：274.476KB

[PDF] 雑木林を知る「湧き水・希少植物・腐葉土」 千種秀信 富士見市立水谷小学校3-6年（50人）１時間10分

雑木林を知る「湧き水・希少植物・腐葉土」 千種秀信富士見市立水谷小学校3-6年（50人）１時間10分富士見市石井緑地公園（どんぐり山）令和3年12月7日プログラムのねらい対象所要時間場所概要実施時期小学校の学年縦割りの総合学習

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197056/180johosheet1207t.pdf種別：pdf サイズ：355.821KB

[PDF] しののめキッズパーク保育園の環境教育 荒木三郎 しののめキッズパーク保育園職員２１名（〇〇）９時～１１時

ら見つからないように擬態している生き物探し・ヨシ原管理作業や野焼き後の生物多様性を学習する保全管理では、希少植物の生育場所でヨシの片付け作業プログラムの内容 １自然観察（５０分） ・エノキの下でゴマダラチョウの幼虫探

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197056/185johosheet0226a.pdf種別：pdf サイズ：541.938KB

[PDF] 堀兼・赤坂の森でアカマツとヤマツツジを元気にしよう 足立圭子 おおたかの森トラスト・4時間

サミ、剪定鋏の使い方と数の確認をする。 友達に怪我が無いようにお互いに気を配る。 木の伐り倒しかたの説明。 希少な野草の見分け方。 ３午前の活動（９０分） 4お弁当タイム（４０分） 森の中で分かれて食事 5午後の活動（４０分） 6道具の確認（１５分）

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/197056/186johosheet1219a.pdf種別：pdf サイズ：172.159KB

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