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キーワード “尊重” に対する結果 “7162”件685ページ目
会的課題までを捉え、 問いを立て、習得した知識や技術を統合し、課題解決に導く力円滑な人間関係の構築や互いを尊重しながら協働するために必要なコミュニケーション力世界で起きている諸課題に目を向け、自ら何ができるかを
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/w03_kawagoejoshi.pdf種別:pdf サイズ:1105.589KB
校定時制~生徒の成長物語~ 働きながら学ぶことでを通じて夢の実現を教育目標 1心身ともに明朗健康で、人権を尊重し、勤労と責任を重んじる自主・自立の精神に充ちた社会人の育成に努める。 2自己実現を目指して、生涯学習社会に対
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/w05_hannotei.pdf種別:pdf サイズ:991.403KB
学進学をしっかりサポート。 <本校が求める生徒>※2 1知性を高め、「なぜ」と問い探究する意欲がある生徒 2他者を尊重し、協働して高め合う意欲がある生徒 3心身を鍛え、ものごとをやり抜こうとする意欲がある生徒 <学校行事> ・近年主に訪
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大通り下車徒歩3分(西武池袋線大泉学園発朝霞駅行き)到着します。 <目指す学校像> ・勤労を愛し、誠実で、他の人権を尊重し、協力し合える社会性のある生徒を育成する。 <教育課程等>※1 ・生徒それぞれの学力や理解力に対応したわかりやすい
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より徒歩8分、西武新宿線所沢駅より徒歩15分 <目指す学校像> 高い志を抱き自ら考え行動するとともに、多様性を尊重し他者と積極的に協働して、自分と社会の未来を切り拓くことのできる人財を育成する。 <教育課程等>※1 ○1学年は共通
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門的に学ぶことができます。 <本校が求める生徒>※2 ・学習活動に向上心を持って取り組むことができる生徒・他者を尊重し互いに協力しながら学校生活を送れる生徒・学校行事や部活動に主体的に参加したい生徒・絵画や彫刻、アニメーシ
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活躍できる人材に育てる・未来をみつめたきめ細かな生徒指導と規律ある学校生活 <本校が求める生徒>※2 他者を尊重し協力しながら、学習・部活動など毎日の活動に一生懸命に取り組む生徒 <学校行事> 様々な体験をとおして、「人を育む」取
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課程編成方針】 国際感覚や語学力を身に付けるとともに、自国の伝統や文化への理解を深め、異なる文化や価値観を尊重する態度を育成し、国内外で活躍するために必要な資質・能力を育む教育課程を編成しています。 【学びの特色】 多様な
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/w32_wakoko.pdf種別:pdf サイズ:769.072KB
る取組み <本校が求める生徒>※2 ・高い志を持ち、夢の実現に向け努力を惜しまず、最後まで頑張り抜く生徒・ルールを尊重し、他者への思いやりといたわりの心を持つ生徒 <学校行事> ・【こぶし祭(文化祭)】 一般公開の来場者は4000人以上で、ファッシ
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在に気づき、共に活動に参加する力中相手の立場を考え、協力し合いながら人間関係を広げる。 ・互いの立場や意見を尊重しながら話し合い、結論を導き出せる力・身の回りの人たちの善意に感謝したり、他者にかかわったりする力・基本的
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/65317/w42_wakotoku.pdf種別:pdf サイズ:904.586KB