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キーワード “尊重” に対する結果 “7125”件605ページ目
度第3回埼玉県性の多様性に関する施策推進会議次第 1開会 2挨拶 3議事 (1)第2期埼玉県性の多様性を尊重した社会づくり基本計画最終案について 4その他 5閉会日時令和8年1月14日(水) 10時00分~11時30分場所知事公館中会
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277006/r7-3kaigisiryouisshiki.pdf種別:pdf サイズ:1180.107KB
性のある生徒を育成し、進路希望実現と自立に導く。 1知性を高め、「なぜ」と問い探究する意欲がある生徒 2他者を尊重し、協働して高め合う意欲がある生徒 3心身を鍛え、ものごとをやり抜こうとする意欲がある生徒 ①第1次共通選抜(第
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/006_asaka_zen_r9.pdf種別:pdf サイズ:252.2KB
・英語の5教科学校選択問題は実施しない学年間の比率埼玉県立朝霞高等学校普通科勤労を愛し、誠実で、他の人権を尊重し、協力し合える社会性のある生徒を育成する。 働きながら意欲的に学習する生徒。 規則正しい生活習慣を確立
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/007_asaka_tei_r9.pdf種別:pdf サイズ:240.612KB
性のある生徒を育成し、進路希望実現と自立に導く。 1知性を高め、「なぜ」と問い探究する意欲がある生徒 2他者を尊重し、協働して高め合う意欲がある生徒 3心身を鍛え、ものごとをやり抜こうとする意欲がある生徒 ①第1次共通選抜(第
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/01_a-i_0529.pdf種別:pdf サイズ:3723.359KB
学年間の比率埼玉県立大宮中央高等学校普通科多様な学習システムにより、生徒の可能性を伸ばすとともに、他者を尊重する精神を養い、主体的に行動できる生徒の育成を目指す。 ❏規律ある学習環境の中で、自らを成長させる努力を続
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/028_oomiyachuuou_r9.pdf種別:pdf サイズ:282.825KB
を伸ばし、社会で活躍できる人材の育成を目指す学校・学校活動に向上心を持って取り組むことのできる生徒・他者を尊重し互いに協力しながら学校生活を送れる生徒・学校行事や部活動に主体的に参加したい生徒 ①第1次共通選抜(第
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/02_u-o_0529.pdf種別:pdf サイズ:6423.695KB
を伸ばし、社会で活躍できる人材の育成を目指す学校・学校活動に向上心を持って取り組むことのできる生徒・他者を尊重し互いに協力しながら学校生活を送れる生徒・学校行事や部活動に主体的に参加したい生徒 ①第1次共通選抜(第
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/037_ogoseshouou_r9.pdf種別:pdf サイズ:547.009KB
合計 500 200 100 0 800 500 200 200 0 900 第2志望その他募集学科等特色選抜(第2次選抜) 普通科基礎学力を身に付け、人権尊重の精神を養い、一人ひとりの生徒が生き生きと共に学び合う学校学ぶ意欲のある生徒勉強の「やり直し」をしようと考え
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/039_kasukabe_tei_r9.pdf種別:pdf サイズ:250.231KB
校普通科一人一人の生徒を、地域とともに教職員総がかりで、社会に貢献し活躍できる人材に育て上げる学校他者を尊重し協力しながら、学習・部活動など毎日の活動に一生懸命に取り組む生徒 ①第1次共通選抜(第1次選抜)共通選抜(第
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/03_ka-ki_0529_2.pdf種別:pdf サイズ:5005.462KB
校普通科一人一人の生徒を、地域とともに教職員総がかりで、社会に貢献し活躍できる人材に育て上げる学校他者を尊重し協力しながら、学習・部活動など毎日の活動に一生懸命に取り組む生徒 ①第1次共通選抜(第1次選抜)共通選抜(第
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/055_kawagoehatukari_r9.pdf種別:pdf サイズ:233.695KB