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キーワード “尊重” に対する結果 “6868”件594ページ目
資料配点なし実施内容募集学科等特色選抜(第2次選抜) 普通科高い志を抱き自ら考え行動するとともに、多様性を尊重し他者と積極的に協働して、自分と社会の未来を切り拓くことのできる人財を育成する。 何事にもチャレンジし、自
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/104_tokorozawa_zen_r9z.pdf種別:pdf サイズ:305.203KB
率埼玉県立戸田翔陽高等学校総合学科(Ⅰ部・Ⅱ部・Ⅲ部) 基礎的な知識・技能の習得を基本に、主体的に取り組む意欲、多様性を尊重する態度、他者と協働するための資質・能力を身につけた 「人財」の育成を目指す学校 「成長したい」「学び直したい」という
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/110_todasyouou_r9z.pdf種別:pdf サイズ:310.824KB
となるスペシャリストを育成する・高い志を持ち、夢の実現に向け努力を惜しまず、最後まで頑張り抜く生徒・ルールを尊重し、他者への思いやりといたわりの心を持つ生徒 ①第1次共通選抜(第1次選抜)共通選抜(第2次選抜) 募集学科等 ②第
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/115_niizasougougijyutu_r9z.pdf種別:pdf サイズ:347.115KB
人との絆を大切にする人間を育成する。 1夢の実現のため自主的な努力を怠らない生徒を募集します。 2他者を尊重できる生徒を募集します。 3学業と部活動の両方に熱心に取り組む生徒を募集します。 ①第1次 ②第2次特色選抜(第1次
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/127_hukayadaiichi_r9z.pdf種別:pdf サイズ:320.379KB
面接社会のルールやマナーを理解し、人間関係を築く力ルールやマナーなどの社会規範を守る意義や、多様な他者を尊重しより良い人間関係を築くために必要なことについて、具体的な経験を交えて深く考え、社会性を高めようとす
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/128_hukiagesyuou_r9z.pdf種別:pdf サイズ:336.153KB
いては、令和8年度入学者選抜における実施校を記載しています。 面接集団面接目標を掲げ、具体的に計画し、他者を尊重したながら、全力で行動する力本校の学校行事・進路指導・生徒指導・部活動指導等を理解する意欲があり、それらを具
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/138_misatokita_r9z.pdf種別:pdf サイズ:336.294KB
ない学年間の比率埼玉県立与野高等学校普通科 「二兎を追い、獲得する」をモットーとして、学力と創造力及び他者を尊重する心をはぐくみ、一人ひとりの進路実現を目指す学校目標を決め、その実現に向けて一生懸命努力しようとする
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教育方針を理解する生徒 ◎学習意欲が旺盛で知的好奇心が豊かな生徒 ◎自ら学び、積極的に行動できる生徒 ◎他者尊重の精神を持ち、地域・社会への貢献の意識が高い生徒 ①第1次共通選抜(第1次選抜)共通選抜(第2次選抜) 募集学科等 ②第2次
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277139/146_yoriijyouhoku_r9z.pdf種別:pdf サイズ:348.152KB
意欲・向上心のある人 〇学校行事や部活動等に積極的に参加できる人 〇基本的生活習慣が身についていて、ルールを尊重できる人 〇志望する学科に対して、志望する動機や目的意識がはっきりしている人 ①第1次共通選抜(第1次選抜)共通選
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)10時00分から11時30分まで 2場所知事公館中会議室 3委員別添のとおり 4議事第2期埼玉県性の多様性を尊重した社会づくり基本計画最終案について 5会議の傍聴 (1)会議は原則公開です。 ただし、出席委員の過半数以上の議決
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/277185/news2026010501.pdf種別:pdf サイズ:141.043KB