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ております。 14 発言者発言内容最後に、児童の命を守るためには、関係機関がお互いの立場や役割を理解しまして、尊重した上で連携協力して対応することが必要不可欠だと考えております。 ぜひ本日の協議会を契機にいたしまして、お

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/259851/gijiroku_r6.pdf種別：pdf サイズ：733.259KB

策協議会意見具申···································014 ❻人権擁護施策推進法㸦ᖹᡂᖺ᭶බᕸ㸧························································028 ❼「人権教育のための国連10年」に関する国内行動計画······029 ❽人権尊重の理念に関する国民相互の理解を深めるための教育及び啓発に関する施策の総合的な推進に関する基本事項につい

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/25986/mezashiteshiryou-r4-1.pdf種別：pdf サイズ：5750.748KB

人権啓発の推進に関する法律（平成12年法律第147号） （目的） 【平成12年12月６日、公布・施行】 第１条この法律は、人権の尊重の緊要性に関する認識の高まり、社会的身分、門地、 人種、信条又は性別による不当な差別の発生等の人権侵害の現状その

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/25986/mezashiteshiryou-r4-2.pdf種別：pdf サイズ：9072.512KB

問題とは Ⅰ同和問題（部落差別）とは ～基本的人権が保障されるために～ 私たちは、かけがえのない、一人の人間として尊重され、また、 幸せな生活を送りたいと思っています。 そして、日本国憲法では、この人間としての当然の願いである、 侵すこと

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/25986/mezasiter7.pdf種別：pdf サイズ：1595.941KB

なたがいわれのない不合理な偏見によって、 他人から差別されたら・・・？ 私たちは、かけがえのない、一人の人間として尊重され、幸せな生活を送りたいと思っています。 そして、日本国憲法では、この人間としての当然の願いである、侵すことの

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/25986/mezasiteri-fur7.pdf種別：pdf サイズ：796.475KB

援、市町村等の関係機関・ピアサポーターに対する研修の実施、ピアサポートによる地域移行等の支援ク性の多様性を尊重した社会づくりの推進部局別 P10 県民生活部30百万円 【新】当事者との対話を取り入れた県職員セミナーの実施や

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/260021/03_r7-02-siryou2.pdf種別：pdf サイズ：2461.779KB

ャルユースセンターの設置・運営【青少年課】２７，０５３ ４誰もが活躍し共に生きる社会の実現 Ｐ１０一部新規性の多様性を尊重した社会づくりの推進【人権・男女共同参画課】２９，６８１ ３人生１００年を見据えたシニア活躍の推進 Ｐ９一部新規埼玉未来大学

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知新規・拡充内容両立研修の様子 －２８－ 一部新規目的事業概要 埼玉県こども・若者計画の推進こども・若者の意見が尊重され最善の利益が優先される社会、こども・若者が夢や希望を持ち健やかに成長・活躍できる社会、 こどもを生み育てるこ

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支援 （女性専用のトイレ、更衣室、休憩室等） 埼玉未来大学におけるリスキリング支援 ３，１９９万３千円性の多様性を尊重した社会の更なる推進 ３１７万６千円・性的マイノリティが安心して県の機関を利用できる環境づくり ➣実践的な県職員向

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改善に向けたモデル研究を１２校で実施しています。 【グローバル化へ対応した教育の推進】 我が国の伝統と文化を尊重し、文化・価値の異なる他者との関係を構築する能力や豊かな語学力など、グローバル社会の進展に対応できる力の育

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