検索結果

涯学習の推進について ５学校保健教育・体育の充実について ６文化の振興と文化財の保護について ７人権を尊重する教育の推進について ８国際理解教育の推進について ９情報教育の推進について環境教育の推進について （総務県

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254346/066tokuteijiken.pdf種別：pdf サイズ：215.592KB

涯学習の推進について ５学校保健教育・体育の充実について ６文化の振興と文化財の保護について ７人権を尊重する教育の推進について ８国際理解教育の推進について ９情報教育の推進について環境教育の推進について （総務県

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254346/067-089iinnkaikatudou.pdf種別：pdf サイズ：6081.842KB

埼玉県はこどもの意見が尊重され、皆さんが夢や希望をもって成長・活躍できる社会を目指しています。 メンバーの皆さんには、埼玉県をより良くするための取組などについて、インターネットを活用したアンケートへお答えいただき

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254376/02r7tirasi2.pdf種別：pdf サイズ：2984.206KB

涵養するための工夫＞ ○言葉がもつ価値を認識するとともに、言語感覚を豊かにし、我が国の言語文化に関わり、国語を尊重する能力の向上を図る態度を養うために、どのような工夫がされているか。 ＜言語感覚を豊かにするための工夫＞ ○生徒

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254422/060606_h2.pdf種別：pdf サイズ：1943.677KB

どもにとって重要な場面において、子どもに対する説明と意見聴取を行っているかB No.4子どもの意見や意向を尊重する対応を行っているかB 11 第Ⅱ部児童相談所の組織 －児童相談所の機能を果たすために必要な体制が確保され、組

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254473/r5_chuou.pdf種別：pdf サイズ：2944.582KB

ら評価して、それに相応した取り扱いをする）が時代に沿わなくなったからであるが、近年の子どもや家庭の主体性を尊重する傾向や、それに伴い子どもの意見表明する権利や参加する権利が大きく推進されていることから鑑みても

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254473/r6_minami_result.pdf種別：pdf サイズ：422.465KB

、日頃より格段の御指導及び御協力を賜り深くお礼申し上げます。 埼玉県では令和４年７月に「埼玉県性の多様性を尊重した社会づくり条例」を施行し、性的マイノリティの抱える生きづらさや社会的不利益を解消するため、 性の多様

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254518/news2024061301.pdf種別：pdf サイズ：128.396KB

の場合は抽選申込方法はがき・Eメール申込締切令和６年8月20日（火）当日必着 ※詳しくは裏面を御覧ください人権尊重社会をめざす県民運動協賛事業お問合せ埼玉県福祉部社会福祉課 （援護恩給担当） 048-830-3277 ✉a3270-14@pref.saitama.lg.jp 主催北朝鮮

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254545/tirasi.pdf種別：pdf サイズ：533.526KB

３．実施内容 ８月２５日（日） １０：００～１２：３０ うまく投げられるかドキドキしました ９月１５日（日） １０：００～１２：３０ 大人に尊重してもらいたいことについて話しました写真写真生き方学会場平成国際大学講師平成国際大学専任講師安ウンギョン平成国

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254749/14_r6kuki.pdf種別：pdf サイズ：700.654KB

。 【男女共学化への評価】 ・男女が協力し切磋琢磨しながら勉学や各種教育活動に取り組み、相互理解を深め、 互いを尊重することにつながっている。 ・普通科だけでなく、専門学科には多くのコースを設置することで、生徒の進路希望に応じ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/254770/060618_h1.pdf種別：pdf サイズ：1095.927KB