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の新規採用を計画的に行っていくことを引き続き任命権者に求める。 (2)人材の育成急速な少子高齢化や多様性の尊重など、社会情勢の変化に適切に対応していくためには、職員一人一人の能力開発を進め、ワンチームとして高い組織

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243299/05_r5jinjikanri.pdf種別：pdf サイズ：226.628KB

の新規採用を計画的に行っていくことを引き続き任命権者に求める。 (2)人材の育成急速な少子高齢化や多様性の尊重など、社会情勢の変化に適切に対応していくためには、職員一人一人の能力開発を進め、ワンチームとして高い組織

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243299/07_r5ikkatudl.pdf種別：pdf サイズ：1675.001KB

もに発展していく「地域共存」、変化を先取りした果敢な経営を展開し、組織を挙げて最良のサービスの提供を行う「顧客尊重」の二つを経営理念としています。 この経営理念のもとに地域社会との関係を重視していくことが社会的使命と

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24330/51935.pdf種別：pdf サイズ：173.927KB

よって図られることになります。 個人情報保護法とは？ 名簿は作成できないのか個人情報保護法には全ての人が尊重すべきである個人情報取扱いの基本理念と、民間事業者を対象とする個人情報に関する取扱いのルールが定められ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24330/51937.pdf種別：pdf サイズ：583.971KB

アップしました。 読み返してみると、 改めて参考になる活動が見つかるかもしれません。 当行では、「地域共存」「顧客尊重」を経営理念に掲げ、地域社会・経済の発展に貢献していくことを目指し、多岐にわたる活動を継続的に展開しています。 埼

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24330/kaihou50.pdf種別：pdf サイズ：3153.391KB

が教員になることは、未来を創り上げていく子供にとって不可欠であると考えています。 多様性のある児童生徒を尊重するためには、教員も多様性をもつことが大切です。 未来を創る子供を育てる教員として、埼玉県で共に働けること

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243339/r7kyouinnsaiyouannnai.pdf種別：pdf サイズ：2807.463KB

に意欲的に参加しているか。 (2)コミュニケーション能力 ○討論の進展に沿って発言しているか。 ○他の人の意見を尊重しながら発言しているか。 (3)貢献度 ○方向性を示すなどして討論を活性化させたか。 ○テーマについて建設的な発言をした

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243339/r7sennkouhousin-gimu.pdf種別：pdf サイズ：194.813KB

に意欲的に参加しているか。 (2)コミュニケーション能力 ○討論の進展に沿って発言しているか。 ○他の人の意見を尊重しながら発言しているか。 (3)貢献度 ○方向性を示すなどして討論を活性化させたか。 ○テーマについて建設的な発言をした

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243339/r7sennkouhousin-kennritsu.pdf種別：pdf サイズ：199.043KB

労働省、中央職業能力開発協会 ５大会の概要若年技能者が技能レベルを競うことにより、技能水準の向上及び技能尊重機運の醸成を図ることを目的に、昭和38年から開催されています。 （参加資格：原則23歳以下） 第43回全国アビリンピッ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243431/news2023101801.pdf種別：pdf サイズ：143.957KB

ーターに対する研修の実施、ピアサポートによる地域移行等の支援 45百万円福祉部部局別 P26 コ性の多様性を尊重した社会づくりの推進 【新】正しい理解を促進するための動画等の作成、【新】県内大学間ネットワークの立ち上げ、【拡】電話や

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/243477/00-r6-02-siryo2-2.pdf種別：pdf サイズ：2530.364KB