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たな課題へ即した研修等を実施する。 児童生徒一人一人に応じた生徒指導626千円 （１）事業内容児童生徒の人格を尊重し、個性の伸長を図りながら、同時に一定水準の共通した能力が形成されるよう、各学校種の教員を一斉に集めた研修

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230575/17kyouikukyoku.pdf種別：pdf サイズ：27912.299KB

題について、適切な対応を行うべきである。 補充原則２－３①取締役会は、気候変動などの地球環境問題への配慮、人権の尊重、従業員の健康・労働環境への配慮や公正・適切な処遇、取引先との公正・適正な取引、自然災害等への危機管理など、サス

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230648/kensyu.pdf種別：pdf サイズ：9377.494KB

題について、適切な対応を行うべきである。 補充原則２－３①取締役会は、気候変動などの地球環境問題への配慮、人権の尊重、従業員の健康・労働環境への配慮や公正・適切な処遇、取引先との公正・適正な取引、自然災害等への危機管理など、サス

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230648/tyuusyoukigyoutyou.pdf種別：pdf サイズ：1920.958KB

子の把握に努めます。 症状の程度により、児童生徒等自身が対処方法を判断ができる場合には、児童生徒等の選択を尊重して支援することが考えられます。 通常の学習や登校が困難となった児童生徒等については、適切な配慮と学習機

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230687/sickschool_r5.pdf種別：pdf サイズ：2792.321KB

び」 （３）人権教育を根底にした道徳教育の推進令和５・６年度の重点とする道徳的価値 〇「公正・公平・社会正義」 〇「生命の尊重」 〇「個性の伸長」 【道徳授業の話し合いにおける自己肯定感の高揚】 ・自分の意見を認められた・相手の考えを理解し共感する・友

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会長】はい、どうもありがとうございました。 大事な部分だと思います。 【事務局（人権・男女共同参画課）】今、性の多様性を尊重した取組ということで、 LGBTQの方への配慮について、県庁の中で、例えば、性別欄をどうしていきましょうということはち

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４事業の方向性を男女共同参画に配慮したか ５事業の効果が女性、男性それぞれに寄与したか ※性の多様性の尊重の視点から、性別の把握の際には、必要な配慮を行う。 【(例)性別欄に、「その他」「答えたくない」等を設ける。 】 資料４ 男女共同参画配

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230715/shiryo-4.pdf種別：pdf サイズ：181.626KB

３）民間シェルター等の先進的取組を行う団体への事業費補助１０，０００千円 ＤＶお悩みチャット＠埼玉 性の多様性を尊重した社会づくりの推進 －２－ 全ての人があらゆる場において性の多様性を尊重され、安心して生活できる社会の実現を目

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230715/shiryo-5.pdf種別：pdf サイズ：630.331KB

ンター8か所従業員数2,039人経営理念「地域共存」豊かな地域社会の実現に寄与し、 地域とともに発展します。 「顧客尊重」変化を先取りした果敢な経営を展開し、 組織を挙げて最良のサービスを提供します。 埼玉の緑豊かな自然を次世代に

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230755/musasino_katudouhaxtupixyousiryou.pdf種別：pdf サイズ：1453.117KB

なる取組が必要Ｃ：目標達成が困難で指標の見直しが必要人第５ 肝炎に関する知識の普及と肝炎患者等の人権の尊重正しい知識の普及啓発肝臓病相談センターの設置・運営第３ 肝炎医療を提供する体制の確保 155 「私の肝臓健康手帳」 「

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/230795/01-1_h29-r3sisinhyouka.pdf種別：pdf サイズ：77.951KB