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が行われている。 b 【判断した理由・特記事項等】 Ⅲ適切な養育・支援の実施 １子ども本位の養育・支援 （１）子どもを尊重する姿勢が明示されている。 第三者評価結果 ①28子どもを尊重した養育・支援の実施について共通の理解をもつための取組を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050803aisennyujien.pdf種別：pdf サイズ：385.402KB

。 （１）地域との関係が適切に確保されている。 8 Ⅲ適切な養育・支援の実施 １子ども本位の養育・支援 （１）子どもを尊重する姿勢が明示されている。 第三者評価結果 ①28子どもを尊重した養育・支援の実施について共通の理解をもつための取組

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050821saitamaikujiin.pdf種別：pdf サイズ：382.997KB

立場で話ができる。 当事者も支援者も障がいのある人もない人も子どもも高齢者も、それぞれがお互いを認め合い尊重し合う場所づくりを目指している。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222024/17purasukai.pdf種別：pdf サイズ：162.083KB

の子供たちの集いの場となっており、パソコン作業や学習をしたり、お出かけや釣りをしたり、個人のやりたいことを尊重して運営している。 また、活動として、祭りや映画の講演会の開催、年間を通して新潟県の山の集落： 枯木又や県南部

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222024/37wakabajuku.pdf種別：pdf サイズ：66.103KB

立場で話ができる。 当事者も支援者も障がいのある人もない人も子どもも高齢者も、それぞれがお互いを認め合い尊重し合う場所づくりを目指している。 18居場所サポーターズCoCoいる鶴瀬公民館、鶴瀬西交流センター049-252-3774〇 富士見市

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222024/minkansiendantailist070401.pdf種別：pdf サイズ：301.544KB

項目４０指標項目項目の内容指標数 1基本的な方針・SOGI（性的指向や性自認）に基づく差別をしないなど、性の多様性を尊重する方針等を社内外に広く公開 ４ 2社内の理解促進・従業員向けに性の多様性に関する理解を促進するための取

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222078/040906.pdf種別：pdf サイズ：608.014KB

保障する。 ≪教育基本法≫ 第７条第2項大学については、自主性、自律性その他の大学における教育及び研究の特性が尊重されなければならない。 ≪地方独立行政法人法≫ 第69条設立団体は、公立大学法人に係るこの法律の規定に基づく事務を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222227/r3-1sankou2-2.pdf種別：pdf サイズ：1087.812KB

ガイダンスや学内就職相談会等の充実を図るほか、新たに県やハローワークの協力を得て、学生一人ひとりの意思を尊重しながら県内就職先情報を学生に提供する方法を工夫するなど、県内就職に関する取組の充実を図る。 ◆40国家資

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222227/r3-1shiryou1.pdf種別：pdf サイズ：1926.55KB

立場で話ができる。 当事者も支援者も障がいのある人もない人も子どもも高齢者も、それぞれがお互いを認め合い尊重し合う場所づくりを目指している。 ⑱居場所サポーターズCoCoいる鶴瀬公民館、鶴瀬西交流センター049-252-3773〇 富士見市を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222231/news2022091302.pdf種別：pdf サイズ：700.483KB

ガイダンスや学内就職相談会等の充実を図るほか、新たに県やハローワークの協力を得て、学生一人ひとりの意思を尊重しながら県内就職先情報を学生に提供する方法を工夫するなど、県内就職に関する取組の充実を図る。 ◆40国家資

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/222235/r3-2sankou1-2.pdf種別：pdf サイズ：2136.197KB