トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “尊重” に対する結果 “6809”件351ページ目
勤怠管理システムの活用等により時間外労働の削減等就業環境整備に努めている。 職員の希望ややりたいことを尊重し、変化や挑戦を恐れない風土づくりがなされている。 Ⅱ-2-(3)-①職員一人一人の育成に向けた取組を行っている。 a 個人
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050207genkikidsdainiasakaokaen03.pdf種別:pdf サイズ:266.655KB
バイス」 「園の紹介」などの通信を自治会に回覧していきたい意向がある。 第三者評価結果コメント Ⅲ-1-(1)-①利用者を尊重した福祉サービス提供について共通の理解をもつための取組を行っている。 a ・全体計画・事業計画・入園のしおりなど「一
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050207infinityhoikuenyanazisakien03.pdf種別:pdf サイズ:385.585KB
火止4丁目9番11号電話048-487-7826 利用定員75開設年平成理念・基本方針 〇理念・子ども一人ひとりの人権や主体性を尊重し、こころ豊かに生きる力を育みます。 ・子ども一人ひとりの最善の幸福のために、家庭や地域社会と手を携え、子どもの
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050207nobitomehoikuen01.pdf種別:pdf サイズ:259.782KB
、利用者調査の結果からも保護者との信頼関係が高い水準で築かれているものと推察された。 ○職員の個性や意見を尊重し、良好な組織風土が醸成され意欲的に働ける職場環境がつくられている職員個々の個性を大事にすることや、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050207nobitomehoikuen02.pdf種別:pdf サイズ:154.084KB
修はオンラインで受講できる仕組みが整備されている。 園内では毎月の研修計画を立て、危機管理や衛生管理、人権尊重、自己評価ガイドライン、 保育実践、食育、地域支援などの研修を実施している。 Ⅱ-2-(3)-③職員一人一人の教育・研修の機会が
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050207nobitomehoikuen03.pdf種別:pdf サイズ:341.023KB
。 自習等の学習活動ができる環境も整えています。 ◇特にコメントを要する点 【理念・基本方針等】 子どもの人権の尊重や目指すべき方向性を内外に示し、施設の目的や存在意義・使命や役割等を明確にした理念、子どもに対する姿勢や地域
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050209kappaclub02.pdf種別:pdf サイズ:244.569KB
係機関との連携や住民との交流から地域の福祉ニーズを捉える為の活動等は行われていない。 27 Ⅲ-1-(1)-①利用者を尊重した福祉サービス提供について共通の理解をもつための取組を行っている。 c 理念・基本方針が明文化されていない
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050209kappaclub03.pdf種別:pdf サイズ:361.351KB
育て支援が明示され、感染状況を確認しながら園庭開放を実施している。 第三者評価結果コメント Ⅲ-1-(1)-①利用者を尊重した福祉サービス提供について共通の理解をもつための取組を行っている。 a ・「服務心得・職員としての心得」の中に利
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050209sanpikonurseryschool03.pdf種別:pdf サイズ:390.847KB
ます。 職員と一体となり、現状に甘えることなく利用者支援・地域支援に取り組んでまいります。 理念:利用者の意向尊重・個人の尊厳保持・心身の健全育成基本方針:むつみ荘は、利用者に対し、安全・安心な生活環境と、母子の最善の利益を保証
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050210mutsumiso.pdf種別:pdf サイズ:387.887KB
が行われている。 a 【判断した理由・特記事項等】 Ⅲ適切な養育・支援の実施 1子ども本位の養育・支援 (1)子どもを尊重する姿勢が明示されている。 第三者評価結果 ①28子どもを尊重した養育・支援の実施について共通の理解をもつための取組を
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/221990/050210tsubomi.pdf種別:pdf サイズ:351.666KB