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キーワード “尊重” に対する結果 “6855”件246ページ目
置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行うものとする。 2施設は、障害児の意思及び人格を尊重し、常に障害児の立場に立って支援を提供するものとする。 3障害児入所支援の実施に当たっては、地域及び家庭と
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/nyuusyounnki.docx種別:ワード サイズ:31.815KB
にその置かれている環境に応じて適切かつ効果的な指導及び訓練を行う。 2センターは、障害児の意思及び人格を尊重し、常に障害児の立場に立って支援を提供する。 3児童発達支援の実施に当たっては、地域及び家庭との結び付きを
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r5uneikiteicenter.docx種別:ワード サイズ:29.904KB
ることに意見を言えたり、社会の様々な活動に参加できること。 ○全てのこどもは年齢や発達の程度に応じて、意見が尊重され、こどもの今とこれからにとって最もよいことが優先して考えられること。 ○子育ては家庭を基本としながら、そ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6gaiyousyousai.pdf種別:pdf サイズ:779.439KB
な運営や支援の質の確保が課題とされてきた。 さらに、全ての国民が障害の有無にかかわらず、互いに人格と個性を尊重しあい、理解しあいながら共に生きていく共生社会の実現に向けて、障害のあるこどもの地域社会への参加・包摂(イ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6hoikujyohoumonn.pdf種別:pdf サイズ:848.402KB
な運営や支援の質の確保が課題とされてきた。 さらに、全ての国民が障害の有無にかかわらず、互いに人格と個性を尊重しあい、理解しあいながら共に生きていく共生社会の実現に向けて、障害のあるこどもの地域社会への参加・包摂(イ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6houdei.pdf種別:pdf サイズ:2041.91KB
な運営や支援の質の確保が課題とされてきた。 さらに、全ての国民が障害の有無にかかわらず、互いに人格と個性を尊重しあい、理解しあいながら共に生きていく共生社会の実現に向けて、障害のあるこどもの地域社会への参加・包摂(イ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6jihatu2.pdf種別:pdf サイズ:1942.497KB
型児童発達支援、保育所等訪問支援(以下、「通所支援」という。)の円滑な運営管理を図るとともに、障害児の意思及び人格を尊重し、適切な通所支援を提供することを目的とする。 (運営の方針)★ 第2条事業所の運営方針は、次のとおりとする。 (1)児
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6jituusyo080206.doc種別:ワード サイズ:74.5KB
ることに意見を言えたり、社会の様々な活動に参加できること。 ○全てのこどもは年齢や発達の程度に応じて、意見が尊重され、こどもの今とこれからにとって最もよいことが優先して考えられること。 ○子育ては家庭を基本としながら、そ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/r6sannkougaiyou.pdf種別:pdf サイズ:260.204KB
本理念> ○全てのこどもは大切にされ、基本的な人権が守られ、差別されないこと。 -全てのこどもについて、個人として尊重され、その基本的人権が保障されるとともに、差別的取扱いを受けることがないようにすること。 ○全てのこどもは、大事
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/tebiki.pdf種別:pdf サイズ:2053.188KB
業所等も参加している。 ・入口の相談機能については、児童発達支援センターだけで担うのではなく、保護者の思いを尊重し、保護者が相談先を選択できるよう、複数の形で入口の相談機能を設けている。 2.市内(2万人規模)1か所の児童発
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19629/tebikigaiyou.pdf種別:pdf サイズ:1409.828KB