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キーワード “尊重” に対する結果 “6868”件202ページ目
関係機関のみならず、日頃からの市(町村) 民の自主的な備えや、地域での助け合いの充実を図る。 - 3 - ○ 基本的人権の尊重、言論その他表現の自由の保障 国民の自由と権利への制限は必要最小限度のものに限られ、かつ適正な手続きの下に行
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/16096/15468.pdf種別:pdf サイズ:392.04KB
援が必要なこと。 男女平等に対する意識は改善されつつあるが、この徹底を図ること。 男女とも相手を人間として尊重する事。 使い捨ては反対、新自由主義的思考は反対。 (70歳以上/既婚/自由業・自営業・家業/さいたま地域) ◎男女共同参画と呼び
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/16107/489881.pdf種別:pdf サイズ:308.294KB
や自然体験活動の充実が求められています。 この中では、「学校内外における自然体験活動を促進し、生命及び自然を尊重する精神並びに環境の保全に寄与する態度を養うこと」などが義務教育の目標として謳われています。 平成20年度
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ない。 学習指導要領解説には、「生命の尊さについて、その連続性や有限性なども含めて理解し、かけがえのない生命を尊重すること。 」と書かれている。 予定されていた教材は、生命の連続性の捉えから、有限である生命が、かけがえのない大切
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/16199/shidouhyoukachugaku.pdf種別:pdf サイズ:3782.023KB
とした。 これは、学校の教育活動全体を通じて行う道徳教育の要としての道徳科の指導の充実を図り、自他の生命を尊重し、自己肯定感を高め、他者への思いやり、規範意識、自主性や責任感などの人間性・社会性を育み、いじめ問題等の未然
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止や下着の色や柄の指定並びにいわゆる「地毛申請」など書面による届出の校則については、児童生徒の人格と個性を尊重する観点及び社会通念上その是非が問われていることを踏まえ、積極的な点検・見直しを行うこと。 (6)校則の在り
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続します。 ○北方領土に現在居住しているロシア人住民(約16,000人)の人権、 利益及び希望は北方領土返還後も十分に尊重します。 ■ロシアの主張 1945年に署名されたヤルタ協定をあげています。 この協定には、樺太の南部及びこれに隣接する全
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育課は、当該校長に、新設の施設整備場所とその間の利用可能な教室について意見を聞いた。 ③保育課は、校長の意見を尊重しながら、保育課(市長名)から、教育長あてに余裕教室の利用と新設の施設整備について、平成27年12月28日付けで協
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推進に努めるものとする。 (県議会の責務) 第四条県議会は、この条例に定める公文書の公開を求める権利が十分に尊重されるように、この条例を解釈し、運用するとともに、公文書の保管と検索体制の確立に努めるものとする。 (利用者の責
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/16311/jouhoukoukai_jorei.pdf種別:pdf サイズ:174.661KB
て、計画的な取組の促進や様々なインセンティブの検討などを行います。 環境保全活動団体について、その主体性を尊重しつつ、活動の実践や県民・事業者への働きかけを支援します。 特に、埼玉県地球温暖化防止活動推進センターとは緊
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