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が出たが、その意見は、どのようにこの計画案に反映されているのか。 ２ 資料２－２の２９ページにおいて、「伝統と文化を尊重し、我が国と郷土埼玉を愛する態度を尊重し」との記載があるが、自国を愛する態度を尊重するためには、まず、自国の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/137325/17-3012-bunkyou.pdf種別：pdf サイズ：85.218KB

りそうな方が現金を引き出そうとしている行為を強制的にやめさせることまでは踏み込めないため、個人の自由を尊重すべきという意味合いを込めて、 そうした規定を設けた。 なお、この条文は、他県の先行事例に同様の規定がある。 秋

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いるのではないか。 委託に当たって、適正な金額となっているか考え方を伺う。 改革推進課長 １ 自主性、自立性を尊重しており、基本的には公社側に権限がある。 県としては、自主性、自立性が高まるように必要な指導、助言をしっかりと行っ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/137325/23-3006-kousha.pdf種別：pdf サイズ：60.085KB

授権の範囲、所掌の範囲とい - 114 - うのがございますので、そこの所掌権限を持っている者の判断を、判断というのは尊重されるものだと思います。 その中で、その判断をどこまでどのように担当者が確認するかというのは、これは担当者が

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/137325/31-3011-100jou-heikaichuu-310606shuusei.pdf種別：pdf サイズ：344.204KB

しましたというところから始まると、それは行政手続的には必要な資料もそろえて、クリアして出されるから、それを尊重するというのは地方自治体として当たり前ですから。 ただ、なぜ開発案件には事前協議というのが、結構な時間を

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/137325/31-3102-100jou.pdf種別：pdf サイズ：60.751KB

いる状況である。 保健体育課長 ４ 柔道・剣道などの武道は、日本固有の文化であり、その伝統的な動作・作法や相手を尊重する考え方を学ぶことができることがその効果であると認識している。 平成２ ０年の学習指導要領改訂に伴い、中学

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ど、外出に危険を伴うときは決して無理をせず、防犯サポーターとしての活動はお控えください。 （４）プライバシーを尊重しましょう他人のプライバシーをみだりに干渉しないよう注意してください。 また、 活動を通じて他人のプライバ

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師会によるリビングウィルの作成を支援） ・看取りを支援するスタッフ研修 （人生の最終段階にある患者の意向を尊重した医療やケアを提供できる医療・介護従事者を育成） 病院 76% 診療所 1.6% 介護老人保健施設1.7% 老人ホーム 6.1% 自宅

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者を含む大会関係者に、トイレは所定の場所で済ませることを周知する 参加者 全般 登山者等の一般利用者を尊重し、レース中においても配慮を心掛けること 登山者等とすれ違ったり、追い抜いたりする場合は、丁寧な声掛け及び配慮

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しい社会において、自らの可能性を発揮し幸福な人生の創り手となるとともに、あらゆる他者を価値ある存在として尊重し、共に協働しながら持続可能な社会の創り手となる人材の育成がより一層求められている。 中でも、進化した人

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