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組み、心配りのできる心豊かな児童の育成」を目指して外国人の人権・「全ての人を認め、生かし、伸ばす」 多文化を理解し、尊重した教育の実践インターネットによる人権侵害・インターネットによる人権侵害を考える ～情報モラルの育成を目

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したいと思う。 よろしくお取り計らいいただきたい。 野本委員 田村委員から発言のあったとおり、議会の決議を尊重しないということを明らかにしている。 それならば、知事提出議案を審査しないとすることも考えられる。 議会の決議は

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の応援をできるのではないかと考えている。 ２児童虐待においては、来所面接、家庭訪問等により、養護者の主体性を尊重しながら児童虐待に関する理解、子供への接し方、養育方法等に関する指導を継続して行うなど、 県の児童相談所の

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だきたいというお話を伺う中で、 先ほどのニッチ産業の話など様々な話を聞いており、上からではなく現場の声を尊重した条例案を提案したと考えていただきたい。 【議員提出議案関係の付託議案に対する討論（議第３０号議案）】 なし 【所管

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認識している。 ４国旗・国歌についてだが、子供たちが国際社会において尊敬される日本人となり、また、他国のことも尊重する、そういう人材に育っていくために非常に重要なものなので、 この指導は学習指導要領に基づき徹底して行わ

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魅力的になるとは言えないが、制服により学校のポリシーを示したいということもある。 そういった学校の意思も尊重しつつ、保護者に負担のかからない、そして疑念を持たれない制服にしていきたいと考えている。 浅井委員制服は、私

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思うが、その件について伺いたい。 高校教育指導課長 まず、埼玉県の教育方針に基づくという点だが、伝統と文化を尊重し、我が国と郷土埼玉を愛する態度を養うということが県の教育振興基本計画の中に位置付けられている。 この点を

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うに生かすのか。 参事兼高校教育指導課長 １学校教育においては、教育基本法の教育の目標として、「伝統と文化を尊重し、それらを育んできた我が国と郷土を愛するとともに」という文言がある。 特に歴史関連の教科においては、この目標

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歳と差が縮小している。 医療整備課長 ２ 延命治療をやめると宣言するものではない。 患者本人の意思や尊厳を尊重するということである。 患者が延命治療を望むという意思であれば、その意思が最大限尊重されるべきと考える。 本当は

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人いるのか。 また、そのうち都内の中高一貫校に進学した生徒は何人いるのか。 ４ 行政報告書３１３ページの「（４）人権を尊重した教育の推進」について伺う。 人権については、いじめや虐待などに注目しがちであるが、参政権の行使の状況に注目

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