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下に行う個別の長期的な支援に関する計画）や個別の指導計画等を参考にするなど、保護者や学校と連携し、保護者の同意の下で、情報を得たり、方向性を共有したりしながら進めていくことが求められます。 ○障害のある子どもについて

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下に行う個別の長期的な支援に関する計画）や個別の指導計画等を参考にするなど、保護者や学校と連携し、保護者の同意の下で、情報を得たり、方向性を共有したりしながら進めていくことが求められます。 ○障害のある子どもについて

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用者がこれまで行ってきた方法を尊重しつつ支援します。そのため、これらの支援は、利用者とともに行うか、利用者の同意のもとに行うことが必要です。 ○利用者の安心・安定と暮らしやすい居室等環境のため、居室や廊下等の安全確保や

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者がこれまで行ってきた方法を尊重しつつ支援します。 そのため、これらの支援は、利用者とともに行うか、利用者の同意のもとに行うことが必要です。 ○利用者の安心・安定と暮らしやすい居室等環境のため、居室や廊下等の安全確保やレ

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示のもと適切に実施します。また、実施内容に関する書面を医師・看護師等とともに作成し、利用者に丁寧に説明を行い、同意のもとに医療的ケアを実施します。 ○医療的な支援の実施にあたっては、利用者の生命・身体への影響の大きさを十

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のもと適切に実施します。 また、実施内容に関する書面を医師・看護師等とともに作成し、利用者に丁寧に説明を行い、同意のもとに医療的ケアを実施します。 - 44 - ○医療的な支援の実施にあたっては、利用者の生命・身体への影響の大きさを十

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に関する具体的な取組については、個別評価基準（Ａ⑤Ａ-１-（２）-①）で評価します。 Ⅲ-１-(２)福祉サービスの提供に関する説明と同意（自己決定）が適切に行われている。 30Ⅲ-１-(２)-①利用希望者に対して福祉サービス選択に必要な情報を積極的に提供して

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19715/kyoutuuhyoukakijyunn_r030401.docx種別：ワード サイズ：195.034KB

る具体的な取組については、個別評価基準（Ａ⑤Ａ-１-（２）- ①）で評価します。 - 73 - Ⅲ-１-(２)福祉サービスの提供に関する説明と同意（自己決定）が適切に行われている。 30Ⅲ-１-(２)-①利用希望者に対して福祉サービス選択に必要な情報を積極的に提供している。 【

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に関する具体的な取組については、個別評価基準（Ａ⑤Ａ-１-（２）-①）で評価します。 Ⅲ-１-(２)福祉サービスの提供に関する説明と同意（自己決定）が適切に行われている。 30Ⅲ-１-(２)-①利用希望者に対して福祉サービス選択に必要な情報を積極的に提供して

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19715/kyoutuuhyoukakijyunn_r50401.docx種別：ワード サイズ：197.791KB

る具体的な取組については、個別評価基準（Ａ⑤Ａ-１-（２）- ①）で評価します。 - 75 - Ⅲ-１-(２)福祉サービスの提供に関する説明と同意（自己決定）が適切に行われている。 30Ⅲ-１-(２)-①利用希望者に対して福祉サービス選択に必要な情報を積極的に提供している。 【

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19715/kyoutuuhyoukakijyunn_r50401.pdf種別：pdf サイズ：729.086KB