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キーワード “合理” に対する結果 “6185”件440ページ目
際協調への貢献への対応............ 37 (5)緊急時における消費行動の変化への対応.................... 40 2.消費者の安全及び自主的かつ合理的な選択の機会の確保............ 41 (1)消費者の安全の確保...................................... 41 (2)消費者の自主的かつ合理的な選択の機会の確保.............. 44 (3)消費者被害の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/269290/r7kurassyvcontent_syohikihonkeikaku.pdf種別:pdf サイズ:770.662KB
)埼玉県商工会議所連合会・埼玉県商工会連合会・埼玉県中小企業団体中央会・ (一社)埼玉県経営者協会・(一社)埼玉県経営合理化協会・埼玉経済同友会・(社福)埼玉県社会福祉協議会・日本赤十字社埼玉県支部・日本経済新聞社さいたま支局・日刊
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/269369/kisyahappyousiryou.pdf種別:pdf サイズ:233.301KB
川津中川間入秋ヶ瀬取水堰大久保浄水場庄和浄水場川川中江戸ヶ ⑱利根中央行田浄水場蔵水路埼玉合口二期農水合理化荒川利根川吉見浄水場 ⑩権現堂調節池 ⑫合角ダム ⑮滝沢ダム ⑬浦山ダム ⑥有間ダム⑨荒川調節池霞ヶ浦導水南摩ダム ⑦ 凡例
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/269376/20250805_saitamakennosuido.pdf種別:pdf サイズ:7039.914KB
川津中川間入秋ヶ瀬取水堰大久保浄水場庄和浄水場川川中江戸ヶ ⑱利根中央行田浄水場蔵水路埼玉合口二期農水合理化荒川利根川吉見浄水場 ⑩権現堂調節池 ⑫合角ダム ⑮滝沢ダム ⑬浦山ダム ⑥有間ダム⑨荒川調節池霞ヶ浦導水南摩ダム ⑦ 凡例
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/269376/ss2025-6.pdf種別:pdf サイズ:884.492KB
長寿命化。 駐車スペースを敷地内に確保し周辺への違法駐車防止に努めた計画 2027年2月設計コンセプト:機能性・合理性を追求した倉庫建築物:階の床面積に対する階の倉庫面積の割合が94%。 有効率の高い計画。 外部:作業人員 (100名想定)に
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/269380/r7-22.pdf種別:pdf サイズ:461.21KB
をどのように捉えるか(認知)によって、 感じるストレスレベルは変化する。 ・自分の認知が非適応的(非現実的、極端、不合理・・・) であることに気づいて、自ら〈思考〉を修正できるようになると、コーピング能力が大幅に向上する。 認知Recognition 24 物事の捉え
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26955/menntaruherusu.pdf種別:pdf サイズ:4225.834KB
を得られずに就業規則を変更する場合は、 ①使用者が変更後の労働条件を労働者に周知させたこと ②変更の内容が合理的であることが必要となります(労契法第10条)。 合理的かどうかは以下の項目から判断する。 ・労働者の受ける不利益の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26955/text.pdf種別:pdf サイズ:1423.889KB
:苦情そのものは悪ではない。 問題は「相当性を欠く内容」や「不相当な手段・態様」。 17 指針p5~6参照p7~8に記載のある合理的配慮についても確認をお願いします。 指針p17~21参照 埼玉県労働セミナー 18 講師からのポイント当初は「正当な申入
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26955/text_cushara.pdf種別:pdf サイズ:4312.098KB
る場合でも一方的な指示ではなく、意図や事情を説明して本人の意向を確認し、同意を得ることが大切。 過小な要求合理的な理由なく仕事を与えない。 本来の仕事とは異なる雑用のような仕事ばかりをやらせる。 プライバシーの侵害 (過
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26955/text_harasument.pdf種別:pdf サイズ:4332.667KB
員集団が深く認識しあうことなどが求められよう。 学級は、学校生活での基礎となる集団の単位であり、それなりの合理性のある規模で構成されている。 今後は、活動の状況に合わせた柔軟なグルーピングを考え、学びの組織化を多面的
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/26960/419854.pdf種別:pdf サイズ:1205.546KB