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している。 Ａ－１－（２）－⑧障害のある子どもが安心して生活できる環境を整備し、保育の内容や方法に配慮している。 ａ 合理的配慮が必要な子どもの対応については、マニュアルを策定し、職員は研修を受けています。 個別の指導案や日誌を作成

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070128cosmosurawayamazakien03.pdf種別：pdf サイズ：162.9KB

め非該当 Ａ－１－（２）－⑧障害のある子どもが安心して生活できる環境を整備し、保育の内容や方法に配慮している。 ａ ・合理的配慮が必要な子どもへは担当者が個別支援日誌、他の職員の意見、園長からの助言を合わせ個別支援計画を策定し園

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070204shimonikuralittlestar03.pdf種別：pdf サイズ：209.26KB

別の作業支援を行っています。 利用者一人ひとりの長所を最大限に伸ばすことを使命として、障がい特性に応じた合理的配慮を提供しています。 このように、利用者の特性やニーズを把握し、それに合った支援を行うことで、より良い就

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070221pokapoka03.pdf種別：pdf サイズ：200.264KB

しています。 Ⅲ－２－（１）－②標準的な実施方法について見直しをする仕組みが確立している。 ａ サービスの質や作業効率、合理性等の向上を図るため、毎週定期的に開催される「職員会議」 において、マニュアルや手順書の見直しの必要性を検討して

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070221tokiwasou03.pdf種別：pdf サイズ：205.282KB

ています。 その他の施設からの移行の場合も、保護者の意向を尊重し、できる限りサービスの継続に努めています。 合理的配慮が必要な子どもについても、 必要に応じて書類の記載等を行っています。 Ⅲ－１－（１）利用者を尊重する姿勢が明示さ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070227kasukabedai503.pdf種別：pdf サイズ：192.025KB

ています。 Ａ－１－（２）－⑧障害のある子どもが安心して生活できる環境を整備し、保育の内容や方法に配慮している。 ａ 合理的配慮を必要とする子どもには、加配保育士を配置し、療育機関や保育支援課と連携しながら巡回指導を受け、個別指導

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070227oomiyanisinsakuranbo03.pdf種別：pdf サイズ：171.091KB

り、職員研修会などを通じて基本理念や基本方針の周知を図っている。 日常業務ではサービス管理責任者を中心に合理的配慮や権利擁護に関する助言などを適宜実施している。 また、業務マニュアルによって、サービスの標準化や通常

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070408_rihabiri_syuurouikou03.pdf種別：pdf サイズ：291.548KB

り、職員研修会などを通じて基本理念や基本方針の周知を図っている。 日常業務ではサービス管理責任者を中心に合理的配慮や権利擁護に関する助言などを適宜実施している。 また、業務マニュアルによって、サービスの標準化や通常

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255786/070408_rihabiri_syuurousiennyousei03.pdf種別：pdf サイズ：290.691KB

た、埼玉県はそのような記載をした公文書を作成又は取得しておらず、保有していない。 」とする説明に特段不自然、不合理な点は見当たらず、ほかに当該説明を覆す事情も認められない。 したがって、実施機関は、本件開示請求に係る対象文

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255922/jouhoutoshin294.pdf種別：pdf サイズ：220.299KB

示請求の対象となる公文書として特定したものである。 以上のような実施機関の説明に不自然な点はなく、むしろ合理的な説明と認められる。 したがって、審査請求人の主張は認められない。 （３）公文書開示決定通知における宛名の誤記

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