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キーワード “合理” に対する結果 “5783”件221ページ目
)土地又は家屋に係る権利金その他の一時金 (ロ)土地又は家屋の賃借権等に係る役務の提供の対価として明確かつ合理的に区分されているもの - 83 - 第6号様式別表5の6記載の手引 1この明細書の用途等 ⑴この明細書は、法第72条の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/195692/r4_kisai-no-tebiki.pdf種別:pdf サイズ:876.374KB
)土地又は家屋に係る権利金その他の一時金 (ロ)土地又は家屋の賃借権等に係る役務の提供の対価として明確かつ合理的に区分されているもの - 52 - 第6号様式別表5の6の2記載の手引 1この明細書の用途等 ⑴この明細書は、法第72
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/195692/r4_kisai-no-tebiki_r2.pdf種別:pdf サイズ:649.031KB
)土地又は家屋に係る権利金その他の一時金 (ロ)土地又は家屋の賃借権等に係る役務の提供の対価として明確かつ合理的に区分されているもの -83- 第6号様式別表5の6記載の手引 1この明細書の用途等 ⑴この明細書は、法第72条の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/195692/r5_kisai-no-tebiki_01.pdf種別:pdf サイズ:782.798KB
)土地又は家屋に係る権利金その他の一時金 (ロ)土地又は家屋の賃借権等に係る役務の提供の対価として明確かつ合理的に区分されているもの - 76 - 第6号様式別表5の6の3記載の手引 1この明細書の用途等 ⑴この明細書は、法第72
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/195692/r6_kisai-no-tebiki.pdf種別:pdf サイズ:819.818KB
。 また、学校での居場所を確保するために、相談室(別室)登校、登校時間の配慮、部活からの参加の可否、(発達障害の場合は)合理的配慮の検討等を「提案」することで、学校でできることを提供し、引き続き理解のネットワークの中で情報交換を
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ることができます。 あとはですね、医療機関のメリットとすると、診断書を書いてくれたりします。 場合によっては、合理的配慮だとか。 発達障害が背景にあった場合に、学校に親御さんから伝えていくというような、診断書を持って配慮し
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からなくなっている、混乱した状況が見えてきましたので、学校ができる点としては、勉強面であったり、教育の側面の合理的配慮であったり、そこら辺について検討するような形です。 あるいは進学ための要件を保護者に伝えた上で、進
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周知等を行う。 県の条例等や慣行により押印を求めているもの・行政手続、内部手続に関わらず、押印を求める趣旨の合理性の有無、代替手段の有無等により判断する(P2押印見直しの判断基準及びP3フローチャートを参照)。 ・署名について
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/195991/030322_g5_g6_1.pdf種別:pdf サイズ:1095.702KB
活動の中に障害者が参加できるような視点で取り組んでいくことが、障害者の学習権を保証することにつながる。 ・合理的配慮について、当事者から声が上げられるよう、教育と福祉を分けずに計画を立てる。 ・本来、人として当たり前にや
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ため、 需要家に対し、ピーク期間・時間帯の使用最大電力(kW)の抑制(以下「節電」 という。 )を要請する(別紙1)。 また、より合理的なピーク時の電力不足解消策として、全国レベルでの節電と融通の最大活用を行う。 個別の需要家に対する要請に当た
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/19609/504502.pdf種別:pdf サイズ:276.677KB