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嘱 「生徒指導・不登校対応」小中連携・積極的な生徒指導の推進・花田小・中央中連絡協議会・家庭・地域との連携・夏期休業中合同研修・授業参観等・生活規律・学習規律の連携

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・児相・教育センター情報交換） →事業５人間関係づくり（ソーシャルスキルトレーニング年３回） →事業９中央中・花田小合同研修会 →事業１０校内生徒指導研修会 →事業１１中央中の先生による図工（絵画）の出前授業 →事業１２道徳出前授業中央中１

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り、誰もが安心して通える学校づくりのために様々な取り組みを実践している。 （１）小中連携を通しての取組 ①３校合同研修会の実施夏季休業中に中学校区の３校（小学校２校・中学校１校）による、合同の研修会を実施する。 生徒指導上の課

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彰 （職員推薦による善行児童への表彰状とメダル・模範となった行動内容の掲示） （５）小中一貫教育 ①小中一貫教育合同研修会の開催［夏季研修会平成２５年８月７日、カリキュラム編成部会・授業研究部会平成２５年８月２２日］ （問題点の話し合い、

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・生徒指導加配により、中学校の教諭が週１回６年生の授業を参観している。 ・８月の市内全職員の人権研修の後、４校合同の職員レクレーション（バレーボール大会）を行っている。 幸手中学校区内の小・中学校４校で行い、その後、懇親会を

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小中連絡会議の充実以外にも以上のような取り組みをしている。 また、教師同士も中学校区で夏季休業を利用して合同研修会を開催し、情報交換を行うと共にできることは共通行動していくことを進めている。 さらに今年度は町内の

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換を行い、積極的に生徒指導に生かす。 ①生徒指導委員会の充実月一回の定例委員会や臨時の部会を教育相談部会と合同で実施し、一人一人の児童を見つめ、各学年の課題を出し合い情報交換を行っている。 その時に、中学校の生徒指導担

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に実施。 ・小学校陸上クラブ指導…中学陸上部の生徒が小学校に行き、陸上クラブの指導の補助を行う。 ◇小中ＰＴＡによる、合同バザー開催 心とからだの安全点検○秘 ４月年組番氏名 ※春休み中～４月24日（実施日）までのことについて、教えてください。 ※

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、これまでも交流が深く、近隣の市立第三保育所や私立の志多見保育園との連携を深めているところである。 ） 例１合同遠足 １・２年生と志多見幼稚園の園児がペアを組み、合同で遠足に行く。 （徒歩でむさしの村へ年３回程度バスで東武

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物【資料３】中学校掲示物 （２）児童・生徒の交流 ●中学生が小学校であいさつ運動●小学生が中学校であいさつ運動●小中合同縦割りあいさつ運動●陸上大会に向けて中学校陸上部の指導 ●夏休みの算数教室で中学生が指導●運動会において陸上

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