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生徒会役員による小学校あいさつ運動小学校に掲示された「西中紹介」 小中学校教員の相互授業参観西中学校区の合同研修会小学生の部活動体験研究の実践（２）授業外に係る取組 学ぶことを把握してから学習中２中３ 埼玉県本校差

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かき方垂直、平行と四角形 ●垂直、平行の意味、性質、ひき方 ●台形、平行四辺形、ひし形の意味、性質、かき方 ●対角線の意味合同な図形 ●合同の意味、性質 ●合同な三角形、平行四辺形のかき方図形の角 ●三角形、四角形の内角の和 ●多角形の内角の和 ７単元

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20917/sinjuku_4_4nen.pdf種別：pdf サイズ：1003.586KB

～ ①本校生徒の学力などの状況を分析し、 課題や研究の方向性を決めた。 ②中１ギャップなどを解消するための小中合同研修会の実施 ③H２９年度の１年生の数学の授業分析 （コバトンのびのびシートを活用して） ④数学の授業改善（教師の指導の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20917/sti_6.pdf種別：pdf サイズ：6550.239KB

。 ○年間を通して行われる、小学校への本校職員による算数・外国語活動への乗り入れ授業 ○夏休み中に行われる小中合同の研修会 ○９月に行われる小中連絡会（中１担当と旧小６担当の会議） ○２、３学期に行われる部活動挨拶運動 ○３学期に

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になってきました。 次時にカードを見ると，前回の授業の内容も振り返ることができます。 オ富中検定図形分野の合同条件等の暗唱練習，検定試験を実施しました。 約82％の生徒が取り組みました。 ４研究の成果と今後の課題図差し替え３

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三角形の３つの内角の和は180°である。 ②三角形の１つの外角は，そのとなりにない２つの内角の和に等しい。 ６級合同な図形の性質 ①合同な図形では，対応する線分の長さは， それぞれ等しい。 ②合同な図形では，対応する角の大きさは， それぞれ

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橋本勝弘(一社)埼玉県食品衛生協会食品衛生アドバイザー委員吉野賢一(一社)埼玉県乳業協会事務局長委員大坪晏子合同会社フードプラス代表委員川上豊子埼玉母親大会連絡会代表委員委員菅いづみ生活協同組合コープみらい埼

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容の活動を行っているので、過去形や未来表現など中学校レベルで学習した内容を積極的に取り入れた。 また、小中合同での研修会を月１回程度実施した。 授業内にHow do you say～in English ?などと聞く生徒が増えてきた。 小学校との研修会の実施

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修を継続する。 ○英語に親しむ機会を増やすことを継続する。 今後の課題・方向性 ①教員の指導力向上のために、小中合同研修・スタンダード（共通授業スタイル）作成・スモールトーク研修の実施。 ②英語に親しむ機会を増やすために、CAN-DOリスト作

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予定である。 （参加予定５０人） ・法政大学飯野教授、北部教育事務所指導主事を指導者として招き、7月31日に小・中学校合同英語研修会を実施した。 ・飯野教授、北部教育事務所指導主事を指導者とし、10月16 日に３年生の公開授業を行った。 中学

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