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会形成推進基本法」に基づき策定された「第8次埼玉県廃棄物処理基本計画」の下、循環型社会の実現に向け、ごみの減量、各種リサイクル関連法の遵守、ごみの適正な処理を進めることを目的とする。 ・工事中の廃棄物は、分別を徹底し、再資源

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170075/dai6syo.pdf種別：pdf サイズ：521.592KB

会形成推進基本法」に基づき策定された「第8次埼玉県廃棄物処理基本計画」の下、循環型社会の実現に向け、ごみの減量、各種リサイクル関連法の遵守、ごみの適正な処理を進めることを目的とする。 ・工事中の廃棄物は、分別を徹底し、再資源

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170075/gaiyou6.pdf種別：pdf サイズ：521.332KB

子供の育成～学力・学習状況調査の分析・活用を通した授業改善サイクルの確立～』と設定し、国語科・算数科の授業を中心に、各種学力調査の結果分析を通して学年ごとに課題を明確にし、授業改善を図った。 「ていねいに・続けて・最後まで」を合言

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170185/04-05syou.pdf種別：pdf サイズ：9003.654KB

子供の育成～学力・学習状況調査の分析・活用を通した授業改善サイクルの確立～』と設定し、国語科・算数科の授業を中心に、各種学力調査の結果分析を通して学年ごとに課題を明確にし、授業改善を図った。 「ていねいに・続けて・最後まで」を合言

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170185/4_1gakkoutorikumi.pdf種別：pdf サイズ：4186.062KB

第５章学習指導のポイント実際に出題した調査問題をもとに、児童生徒の解答状況や各種分析、学習指導のポイントをまとめました。 各学校において授業改善の参考にお役立てください。

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170185/5_0nakatobira.pdf種別：pdf サイズ：101.897KB

ことだが、その後の予定を聞きたい。 検討に当たっては、市民の声を聞いてほしい。 いつ構造が決定するのか。 回答：各種道路構造について県で技術的な検討を行い、秋頃には比較検討案をお示ししたいと思います。 その上で広く市民の皆さ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17020/309334.pdf種別：pdf サイズ：3093.99KB

こだわらず、お気軽に御相談ください。 【相談窓口：農村整備部整備支援・管理担当】 本年度は次の方々が農林業関係で各種の表彰を受けられました。 受賞された皆様、おめでとうございます。 根岸正一氏 （両神花卉生産組合組合長、ＪＡちちぶ花き

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/17028/h24tayori.pdf種別：pdf サイズ：813.511KB

独自で作成し、各校の実態に応じた校内研修の支援を行っています。 各校の課題解決のため、越谷市教育委員会では各種学力調査の問題をベースに独自で問題集や全教科A３両面でまとめた検証テストを作成し、学力向上の支援を行っ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170643/08koshigayakyouikuiinkai.pdf種別：pdf サイズ：934.048KB

る教具の用意解決の見通しを持たせる自力解決が厳しい児童への支援 質の高い授業づくりの力を高めるために、各種研修会では、全員でまとめと振り返りを行いました。 研修会を通して「全員で取り組む、やりがいのある研修」にしまし

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170643/09koshigayaosawakita.pdf種別：pdf サイズ：1013.624KB

ト、 コバトン問題集等に取り組む。 （毎週国・算交互） ・ミニスキルアップ：クラブ・委員会前１０分間の補習に取り組む。 各種学力調査に向けた直前対策を実施。 業前スキルアップは苦手単元、授業では抜粋問題集に取り組み、 即日採点し、翌日授業で

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/170643/14miyashirosuka.pdf種別：pdf サイズ：1594.582KB