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事（２）空き家対策等に関する政策（国土交通省関東地方整備局建政部住宅整備課説明） ・空き家対策等に係る予算・税制、各種制度等の説明。 議事（３）取組紹介等 ①指導等による改善事例（八潮市・越谷市） ・特定空家等を「助言又は指導」や「勧告」で改善し

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別支援学校高等部進学者数（設置者別） (3)専修学校等進学・入学者ア専修学校高等課程進学者数・一般課程入学者数イ各種学校入学者数ウ公共職業能力開発施設等入学者数 (4)就職者等の数 (5)その他の者の数 ５調査の方法 (1)調査実施系

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154799/r1chusotu_gaiyou.pdf種別：pdf サイズ：147.671KB

・死亡の者 全日制高等学校 定時制高等学校 通信制高等学校 高等 専門 学校 等 特別支援学校 専修 各種 公共職業能力開発施設等 自営業主等 常用労働者 臨時 労働者 卒業者 進学者 全日制 県内 県外 無期 雇用 有期 総数 計 国立 公立 私立 県内中

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154799/r1chusotu_toukeihyou1-11.xlsx種別：エクセル サイズ：248.751KB

118 106 特別支援学校 1100 1121 1.8 1131 1120 1175 1161 専修学校進学・入学（希望）者 80 100 95 77 103 （Ｂ） 各種学校入学（希望）者 21 0.0 8 4 54 22 14 公共職業能力開発施設等入学（希望）者 7 10 3 6 就職（希望）者等 92 98 88 119 154 123 その他の者 1720 2.7 614 378 0.6 1578 2.4 599 417 （再

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154799/r1chusotu_toukeihyou14.xlsx種別：エクセル サイズ：16.805KB

資質・能力の育成に向けた「指導と評価の計画」の立案と実践。 ○男女共習の効果的な学習内容の工夫。 ○ＩＣＴの有効活用。 ⑶各種研修会の開催研修会開催方法第１回体育主任会オンデマンド高等学校教育課程研究協議会オンデマンド高等学校体

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 25.87 19.88 21.12 21.81 21.88 (m) 棟割匹偏差3.34 4.45 5.52 6.62 7.58 8.89 5.68 6.31 6.72 6.07 6.41 6.58 5.56 6.28 6.36 6.06 ※各種目の空欄I本学校、学級の記録を入れて御利用ください. - 61 - 資料1-2令和5年度埼玉県「児童生徒の新体力テスト」平

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資質・能力の育成に向けた「指導と評価の計画」の立案と実践。 ○男女共習の効果的な学習内容の工夫。 ○ＩＣＴの有効活用。 ⑶各種研修会の開催研修会開催方法第１回体育主任会オンデマンド高等学校教育課程研究協議会オンデマンド高等学校体

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154807/06hikkei.pdf種別：pdf サイズ：984.893KB

域における環境整備を進める。 イ教育委員会位、学校管理下ではない社会教育に位置付けられる活動については、 各種保険に加入することや、学校の負担割増加しないこと曹に留意しつつ、生徒出スポ}ツ、文化及び科学等の活動に親しめ

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/ 【学校体育コミュニケーションサイト】 U RL hllps:/ / ecsweb.center.spec.ed.Jp/ JOO 1/ ・埼玉県長期研修教員研究成果報告・調査研究報告・各種協議会及び講習会資料等・小学校体育の授業10揚面のポイント .体育の?受業を改善する4つの視点埼王県マスコット 「

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/154807/09-hikkei.pdf種別：pdf サイズ：1465.468KB

バトン」 【学校体育コミュニケーションサイト】 ＵＲＬhttps://ecsweb.center.spec.ed.jp/J001/ ・埼玉県長期研修教員研究成果報告・調査研究報告・各種協議会及び講習会資料等・小学校体育の授業１０場面のポイント・体育の授業を改善する４つの視点体育・保健体育に関す

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