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ける地域貢献という観点から取り組み、新たな知見や技術を創出する。 （ウ）科学研究費助成金の採択に向け、各教員が各々の専門分野における研究に積極的に取り組む。 ◆60保健・医療・福祉分野の課題解決に資する研究など、大学として推進

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を交えてのグループワークを行うことで、担当業務は違えど、「すべては子供たちのために」という共通の目標を持って各々が仕事に邁進していることを再確認できる。 •普段接する機会が少ない他課の職員とヨコの連携を構築すること

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立大学の強みを明確化していくことを期待する。 「業務運営の改善及び効率化に関する取組」に関して、教員、事務職員各々で勤勉手当への反映を前提にした実績評価が実施されるなど人事の適正化を図る取組が進められている。 - 3 - 第２

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135008/30-2_gian.pdf種別：pdf サイズ：396.942KB

ける地域貢献という観点から取り組み、新たな知見や技術を創出する。 （ウ）科学研究費助成金の採択に向け、各教員が各々の専門分野における研究に積極的に取り組む。 ◆60保健・医療・福祉分野の課題解決に資する研究など、大学として推進

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/135008/30-2_sankoshiryo2.pdf種別：pdf サイズ：1571.843KB

購入できることである。 デメリットとしては、一度、証紙を買うというワンクッションが入ることがあげられる。 ２ 各々の手数料について、証紙がよいのか、ほかの方法がよいのか検討してきた。 現在、 計量検定手数料や教員免許状手数料な

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同様の価格となっていることから、下請、孫請けに対する問題はなく、 施工もできると判断した。 入札課長 ３ ＪＶは、各々の構成員が技術力を生かし責任を持ってできる業務が一定程度含まれている必要がある。 今回の工事には、県内企業が

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で県としっかりと意見交換をして、その場を活用しながら、また適宜、個別に調整して意見集約をしていきたい。 また、各々の市町から自立的な取組についての意見があり、自発的に実施できる提案をきっかけとして、自立性を促す取組も

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業所に委託しており、それぞれの事業所がピアサポーターを活用しながら地域移行の支援を行っている。 このため、各々の事業所がピアサポーターを実際に何人程度活用しているかの把握が十分ではなかった。 今後はしっかり把握す

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について届出事業者の説明（届出事項）によれば、今回、新たに設置を予定する店舗の開店時刻及び閉店時刻については、各々午前九時から翌午前零時までとしている。 また、これに伴い、駐車場の利用時間帯を午前八時三十分から翌午前零

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点で不適切であった。 １平成29年５月及び平成30年３月に発注した下記の印刷物（条例の周知用チラシ）については、各々 の主要な印刷仕様のほか、見積日、支払日、契約相手も同一であった。 総額で10万円を超える契約にもかかわらず、２者

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