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キーワード “分析” に対する結果 “18723”件716ページ目
回りにも社会課題は多く点在していることを知り、どんなことに興味があるか考えてもらう。 2コマ目<社会課題の分析> 目の前にある課題がどのようにして発生しているのかを考えてもらう授業。 社会課題を分析するには論理的思考
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/200372/37_jel_haankei5m.pdf種別:pdf サイズ:131.672KB
る・持続可能性を超えた「リジェネラティブ」を理解する・問い、考え、話し合う(探究力・主体性)力を育む学習に基づいた調査・分析、企画、発表を通して価値創造力・地域参画意欲・思考力を養います。 短期間で探究学習の一連の流れを経験すること
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/200372/earthcompany.pdf種別:pdf サイズ:206.633KB
基準値から減じて施用する。 イただし、堆肥を連年施用した場合は、窒素が過剰供給となる場合があるので、土壌・飼料分析などを行い、 堆肥の施用や施肥を中止するか減量する。 ウ水田転換畑1年目の施肥量は、3要素とも20~30%減らす。 3そ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20041/r7sehikijun_siryosakumotsu.pdf種別:pdf サイズ:141.479KB
色、層界等)や位置情報など調査し、土壌の化学性(pH、EC、全炭素、有効態リン酸含量等)や物理性(土壌硬度、仮比重、保水性等)を分析して、その結果から土壌の現状を把握した。 また過去の1巡目(1979~1983年)から7巡目(2009~2013年)までのデータと比較する
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20041/r7sehikijun_tech.pdf種別:pdf サイズ:926.206KB
施肥アマルチ栽培では全量基肥とする。 3その他ア連作により土壌病害が発生しやすいため輪作を行う。 イ土壌分析の結果に基づき、改良資材を施用しpH(H2O)6前後に調整する。 栽培暦(月) 作物名作型 0 10 16 10 -67- 【栽培暦】 目標収量 123456789101112(kg/10a) ◆ か
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20041/r7sehikijun_yasai.pdf種別:pdf サイズ:293.768KB
色、層界等)や位置情報など調査し、土壌の化学性(pH、EC、全炭素、有効態リン酸含量等)や物理性(土壌硬度、仮比重、保水性等)を分析して、その結果から土壌の現状を把握した。 また過去の1巡目(1979~1983年)から7巡目(2009~2013年)までのデータと比較する
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20041/sehikijun_0701.pdf種別:pdf サイズ:1398.74KB
で、より効果的・効率的に施策を展開するためには、客観的データなどのファクト(事実)を積み重ねて現状を正しく把握・分析し、得られたエビデンス(合理的根拠) に基づいて施策立案を行うことが重要です。 こうした手法(EBPM*)を用いることで、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/200415/03_bessi1.pdf種別:pdf サイズ:9021.639KB
着・加速・様々な社会課題解決に向け、DXを実現 ①合理的根拠に基づく施策立案(EBPM) ・ファクトを積み重ねて現状を把握・分析・エビデンスに基づいた施策の立案 ②施策評価(PDCAサイクル) ③行財政改革の不断の推進・デジタル技術の活用による業務の
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/200415/06_paneru.pdf種別:pdf サイズ:1168.443KB
ます。 ○1つ目は「合理的根拠に基づく施策立案」です。 客観的データなどのファクトを積み重ねて現状を正しく把握・分析し、得られたエビデンスに基づいた施策の立案を行うことが重要です。 ○この手法、いわゆるEBPMを用いることで、施策の有
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/200415/07_yomigen_ver2.pdf種別:pdf サイズ:186.981KB
で、より効果的・効率的に施策を展開するためには、客観的データなどのファクト(事実)を積み重ねて現状を正しく把握・分析し、得られたエビデンス(合理的根拠) に基づいて施策立案を行うことが重要です。 こうした手法(EBPM*)を用いることで、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/200415/10_souron.pdf種別:pdf サイズ:1595.579KB