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、施設整備の状況などの人的・物的な条件を客観的に把握した上で、教職員の構成、遊具や用具の整備状況などについて分析し、教育課程の編成に生かすこと。 ３地域の実態園を取り巻く地域社会の実態を十分考慮して、教育課程を編成

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138929/08no2-2.pdf種別：pdf サイズ：1208.333KB

用者等に対する利用者等が負担する利用料に関する説明の実施の状況ニ利用者等に関する情報の把握及び課題の分析の実施の状況・利用者等に関する情報の把握及び課題の分析の実施の状況ロ利用者等のプライバシーの保護の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138984/kouroutsuuchi.pdf種別：pdf サイズ：390.383KB

策を総合的かつ計画的に実施するための計画を策定する業務委託を行います。 平成28年度に実施した実態調査の分析や、空き家の所有者へのアンケートによる意向調査等基づいて、計画策定の基礎資料を作成します。 ・空き家管理処理

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/139050/29-34-sakado.pdf種別：pdf サイズ：117.777KB

専門的知識及び経験を市政に生かすことを目的としています。 【事業の内容】 市民の目線で、地域課題を提起し、調査・分析を経て、吉川が歩む未来の姿に向けて、課題解決方策を市に政策提言する仕組みです。 【事業年度】 平成28年４月～ 【予算額（千

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/139050/29-38-yoshikawa.pdf種別：pdf サイズ：176.572KB

実施 Hyper-QUテストとは、よりよい学校生活と友達づくりのためのアンケートです。 Hyper-QUテストを実施し、その結果を分析することによって教師が学級経営を改善していく視点を持つことができたり、一人一人の子供たちへの支援の方針、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/139050/29-60-yorii.pdf種別：pdf サイズ：126.595KB

達成のための支援方法 ～SIOSに基づく適切なアセスメントと意向の確認～ ③心身機能と活動の評価 ④生活行為の課題分析 ⑤活動・参加目標を達成する機能訓練プロ グラム立案など LIFEを踏まえた心身機能維持回復から社会参加に至るまでの戦

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/139120/gaiyou2024-2.pptx種別：パワーポイント サイズ：85.819KB

くの意見や考え方が出て、とても深まる話し合いとなりました。 各班の協議内容の発表ワークショップ型研究協議分析表による意見の構造化事前に示された『私の授業の観てほしいポイント』に沿った研究協議研究授業をふまえた実

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/139186/katei.pdf種別：pdf サイズ：490.653KB

係を推計し、 一つの表にまとめたものです。 産業構造を読み取ることができるだけでなく、産業連関表を統計的に分析することによって、各種施策の効果予測や効果測定が可能であり、経済政策等を行う上で重要な基礎資料として利用

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13931/368416.pdf種別：pdf サイズ：381.587KB

36－ 第３章埼玉県経済の機能分析 １生産波及の大きさ逆行列係数表により最終需要１単位に対する生産波及の大きさを34部門でみると、平成17年は全産業平均で1.3339倍であった。 産業別にみると、平均よりも生産波及が大きい部門は、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13931/368420.pdf種別：pdf サイズ：650.082KB

家計外消費支出民間消費支出一般政府消費支出県内総固定資本形成（公的） 県内総固定資本形成（民間） －68－ ７雇用分析の考え方各産業における生産活動が、消費、投資などの最終需要によって誘発されるとすれば、労働者（従業者）数や雇用者

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/13931/368422.pdf種別：pdf サイズ：302.585KB