トップページ > 検索結果
ここから本文です。
キーワード “分析” に対する結果 “18766”件388ページ目
を集積し、AIを活用して最適な茶の生産管理システムを構築 ◆AIやドローンの活用検挙力向上 1,984万円事件発生分析罪種の多様化分析のスピードアップ梨の摘果判断アプリを開発ドローンを活用し米麦栽培の省力化と安定生産技
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/31-2teireikaifugiyoteigian.pdf種別:pdf サイズ:5051.662KB
施状況調査事業4,333千円県内の事業所及び医療保険者に対し、がん検診の実施状況を調査する。 エがん検診データ分析事業1,040千円市町村が実施するがん検診の受診率と受診率に寄与する取組について分析する。 (2)事業計画ア成果
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/31hokeniryobutizisinsa.pdf種別:pdf サイズ:280.25KB
況地方交付税(包括算定経費) (区分)企画費 (細目)環境保全対策費(細節)環境保全対策費 (積算内容)環境の監視調査・測定・分析公害の規制等 (1)事業内容アプラスチック問題対策協議会の開催・運営1,393千円 (ア)製造業者、販売業者、消費者などプラ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/31kankyobutizisinsa.pdf種別:pdf サイズ:443.18KB
千円イ装備資機材整備経費銃器・爆発物・NBC対策資機材等整備費54,653千円ウテロ対策関係システム整備経費テロ情報分析システム機材借上料5,733千円エ官民合同訓練経費関係機関との合同訓練経費258千円オ現地指揮機能の強化五
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/31keisatuhonnbutizisinsa.pdf種別:pdf サイズ:313.091KB
局twitterでの情報発信は非常に簡単であり、やり方を教われば誰でもできるものである。 知事発信された情報の集約や分析はどのように行うのか。 情報が多くなると、 分析に人手も必要になるのではないか。 担当部局国立研究開発法人情報
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/31kikikanribousaibutizisinsa.pdf種別:pdf サイズ:169.792KB
の改革プロジェクト(B59) 担当部局小中学校での埼玉県学力・学習状況調査や高校での定期考査などのデータをAIで分析したい。 これにより教員の経験則だけでなく客観的な根拠に基づいた指導が可能になると考えている。 知事数年後
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/31kyoikukyokutizisinsa.pdf種別:pdf サイズ:525.479KB
加しているにもかかわらず、 農業産出額は15年前の2,000億円前後にとどまっている。 利幅が上がっている品目を分析して儲かる品目に誘導していくなど、戦略的に考えていく必要がある。 担当部局今回は露地野菜のうち、ねぎ、たまねぎ、
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/31nourinbutizisinsa.pdf種別:pdf サイズ:407.971KB
農業大学校証明書交付手数料8 肥料登録手数料登録検査機関登録等手数料高等技術専門校入校試験手数料依頼分析手数料 5農林水産業手数料10,173 11,378△1,205農業手数料811 県立高等看護学院証明書交付手数料 4労働手数料2,075 1,
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/h31tousyoyosetuippan.pdf種別:pdf サイズ:5813.808KB
示唆するものである。 すなわち、こうしたプロジェクトが成果を上げてきたのは、データに基づき将来の課題を抽出・分析し、議論を深める中でビジョンを共有し、そこに至る道筋を具体的に描き、 時宜に応じてこれを見直しながら粘り強
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/h31yosannhensei.pdf種別:pdf サイズ:599.689KB
状況調査の実施及び調査結果の活用〔教育局〕234 本県独自の学力・学習状況調査の実施、効果的な指導方法についての分析を外部研究機関に委託、○新県学力・学習状況調査の結果から抽出した学力向上に効果的な授業の共有 □地域との協働
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/138268/kisyahappyo3.pdf種別:pdf サイズ:2534.407KB