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のホームページに掲載する場合があります。 ⑵提出された申請書等の書類は、原則として返却しません。 ⑶提出書類の作成及び提出に要する費用は、各エコクラブが負担してください。 ⑷助成金の適正な交付を行うため必要がある場合は、申請

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じて改善されるよう努める。 重点１ 15 男性県職員の育児休業取得率 ①「子育てのための休暇取得プログラム」の作成・面談実施の徹底 ②男性職員の仕事と育児の両立支援制度のパンフレットの作成 ③「子の出生時における男性職員の休暇及び

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デ－トＤＶ防止指導の取組強化県内の中学・高校等において、教職員が生徒にデートＤＶ防止指導を行う際のマニュアルを作成しました。 また、教職員を対象とした研修を実施しました。 目標項目目標値実績（平成24年度末） 教職員向け教育資料

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講師派遣(県立高校1校) ○デ－トＤＶ防止普及講座の実施（市町村共催7回）○教職員向け「デートＤＶ防止啓発ハンドブック」の作成（教育局との共同編集） ○大学生向けデ－トＤＶ防止啓発パンフレットの作成配布(40,000部)○中学・高校生向けデ－トＤＶ防止啓発

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の運営 （２）インターネットによる情報発信 （３）イベントカレンダー （４）広報紙の発行 （５）男女共同参画パネルの作成及び貸出し （６）利用者懇談会 ３相談事業．．．．．．．．．．．．．．．２３ （１）相談受付状況 （２）ＤＶ防止フォーラム ４学習・研修事業．．．．．．．．．．．．．．２５ （１）研修・講演事業 （２）共催

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（育休利用） 就業継続（育休なし） 出産退職資料：国立社会保障・人口問題研究所「第14回出生動向基本調査（夫婦調査）から作成 女性と経済デンマークフィンランドフランスドイツギリシャハンガリーイタリア日本韓国ルクセンブルグメキ

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にあるのかを教えてください。 最後に暴力のところの基本目標Ⅰで、 デートＤＶを抑止するための指導マニュアルを作成されて、実際に高校に出向いて実施されたということでした。 それはとてもいい取組だと思います。 ただハンドブック

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想等を記入する。 （ふりかえり） ○信頼関係や、愛情が根本にあることに気付かせる。 3○次時について○次時は自分史を作成することを通して、自分の成長を振り返ることを伝え、自分の小さい頃を知っている身近な人に話を聞き、情報を収集し

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方法もあります。 所要時間：15分程度人数：10人以上準備：Ｂ５判またはＡ４判の紙参加者に右のようなスケジュール帳を作成してもらいます。 その後、「はい、どうぞ」の掛け声の後、 同じ人と２回は約束ができないことを条件に、全員がランダムに、

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カウンターで学級が変わる（グループ体験を生かしたふれあいの学級づくり） ＜中学校編＞」（平成８年）をもとにアレンジ作成 普段見えていないあなたのよいところをたくさん見つけてもらえましたか。 気づいたことを書いてみましょう。 こ

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