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そして遂に長年の夢が叶いました。 肌感で一番に思う日本との違いは、人々の生活に・余裕」があるということです。 一言に余裕といっても時間的余裕、金銭的余裕、精神的余裕など、様々なものがありますが、個人的にすべてが日本より上回

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/260643/odasama1.pdf種別：pdf サイズ：745.017KB

とにメンティーは事例の概要を自分の言葉でまとめて報告する力が付いた。 目標②に対し実施した事例検討会では一言で表現できなかった家族や関係職員との距離感や情緒的な関係性を自分が造形者になり配置し、 配役等の意見か

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/261065/g.pdf種別：pdf サイズ：1825.521KB

も、実際に町役場さんの方ではどういった施策をこのエリアで展開されているのかなというのを調べてみました。 一言で申し上げますと、同居、近居における看取りというのをどう促進するかという観点で、様々な施策を展開している

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/261571/00_r6_1kai_sakaturu_gijiroku.pdf種別：pdf サイズ：523.452KB

と思います。 それでは本日も大事な議論をしていただきましてありがとうございました。 閉会にあたり課長から一言いただいてもよろしいでしょうか。 （播磨社会福祉課長） 本日は本当にいろんな御議論をいただきましてありがとうご

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備部長の伊田でございます。 今年度最後の都市計画審議会ということでございますので、幹事を代表いたしまして一言御礼の御挨拶をさせていただきます。 委員の皆様には御多忙のところ御出席を賜りまして、また熱心に御審議をい

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士の人間関係が広がります。 ◯学校生活の始まりには、子供たちが不安を感じがちです。 日々の健康観察や下校時に一言声を掛けるなど、子供との信頼関係を築くことを心がけます。 ◯子供たちができることを認めたり、励ましたりして満足

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・表彰・「おじいちゃんとのおしゃべり」上尾市立大石小学校２年生・「わたしのしるし」草加市立八幡北小学校３年生・「たった一言で」草加市立高砂小学校４年生・「差別のない世界へ」北本市立中丸東小学校５年生・「イメージで比べない、考えない

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ンターネット社会の中で人権意識を高める活動 ～保護者への啓発活動と子供への指導～ ３参加者の意見など （１）一言に「人権」といっても、多様なものがあり、子供たちの作文も多様でこんなふう考えるのだと、感心させられた。 （２）人権教育の

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いちゃんありがとう」川口市立根岸小学校第５学年・「みんな『きせき』の子」新座市立東野小学校第６学年・「あなたのたった一言で」和光市立第二中学校第１学年・「母が難聴になって学んだこと」上尾市立南中学校第２学年・「教わったこと」戸田市

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えてくれるのは、先生だと思う。 先生が知識を持っていることは重要だと思う。 委員：人を人として尊重するという、一言に尽きるのではないかと思う。 結局、性別に対しても色々な考え方や受け止めをする人がいるし、先ほどの同和問題で

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