検索結果

ことができた。 また、調べ学習以外にも，古典や朗読の授業において図書室を利用して学習を進めてきた。 今年度は、コロナ禍のため、教室では取り組むことが難しいと思われる活動も、広い図書室を活用することで、可能になった取組もあ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/12kasukabetyuu3.pdf種別：pdf サイズ：259.748KB

、学級文庫をローテーションすることで生徒の目に留まるようにした。 ③図書委員からの連絡と声かけ今年度は新型コロナウィルスの感染拡大防止策の観点から学年ごとに開室の曜日を分けたため、 図書委員からの連絡が例年以上

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/14ooharatyuu.pdf種別：pdf サイズ：251.97KB

着図書、寄贈図書のブッカーかけ等の環境整備を積極的に行い、生徒が楽しく利用できるようご協力下さっている。 コロナ禍においては、集合して作業はできず、本とブッカーフィルムを持ち帰っての作業後、職員玄関設置の箱に届けて

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/201r3shiwasuda.pdf種別：pdf サイズ：288.433KB

た夏季・冬季休業前には家庭でもゆっくり読書に親しめるように10冊まで借りられるようにしている。 その際、新型コロナ感染症対策も踏まえ、夏休み前事前に整理券を配布し混雑を避けている。 混雑を避ける効果のみに留まらず、整理

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/202_r4okegawanishi.pdf種別：pdf サイズ：418.421KB

の写真を使った。 生徒には大好評で、しおりをたくさんの生徒にプレゼントすることができた。 １学期の貸出数も、コロナ前を大きく上回る貸出数になった。 ・本おみくじ ３学期初めの取組で、これは学校司書のアイディアである。 図書委員

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/202r3soka.pdf種別：pdf サイズ：345.199KB

朝８時35分から８時55 分まで、朝読書の時間を設けている。 ・貸出冊数アップのための新春おみくじを製作した。 コロナ禍で活動が制限されている中、情報委員会生徒が製作に携わった。 ・読書感想文コンクールへの応募の呼びかけにより、

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/203r3sakae.pdf種別：pdf サイズ：175.794KB

う点を今後の課題とし、今まで以上に学校図書館の活用を進めていく必要がある。 ⑶おわりに昨年度に引き続き、新型コロナウイルス感染対策を講じた読書活動を行った。 次年度以降はイベントの取捨選択、さらには近年話題に上がって

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/204r3kawayanagi.pdf種別：pdf サイズ：414.825KB

る読書活動の取組図書委員が作成したポップを見て、実際に学校図書館で借りる様子が見受けられた。 ⑵課題ア新型コロナウイルス感染防止の観点から、図書館に入れる人数を、一度に20人までと限定しているため、利用できない日があ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/205r3ryoshinden.pdf種別：pdf サイズ：169.556KB

臨むことができる。 イ図書委員会の活動図書委員会の主な活動は図書の貸し出しと図書の紹介である。 本年度もコロナ対応のため、学校図書館の開架を月・水・金の週３日に限定した。 密を避けるために体育館での朝会は放送に切りかえ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/208_r4misato.pdf種別：pdf サイズ：297.047KB

しては、学校図書補助員を中心に、本にポップを付けることにより生徒が本を手に取りやすくなる工夫をしている。 ・コロナ感染対策コロナ禍でも、生徒が学校図書館を安心して利用ができるよう学校図書館に入室する際は手指消毒の

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/20909/210r3ohsato.pdf種別：pdf サイズ：240.1KB