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』を受賞した。 ２本校の実践 （１）実践の視点・読書に親しむ環境や読書習慣に係る取組 （２）実践の概要今年度は、新型コロナウィルス感染症の流行に伴い、 貸出しを学年ごとにする、マスクを着用し消毒してから入室する、ソーシャルディス

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ある。 図書館の床全面改装・バーコードの導入と、徐々 に、学校図書館運営が軌道に乗り始めている。 今年度は、新型コロナウイルス感染防止策を徹底しながらも、児童の「読書熱」を絶やさない活動を、教職員・学校図書館司書・図書ボランティア

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だ」をスローガンとして、学校図書館司書や図書ボランティアの協力のもと運営されている。 ２本校の実践 (1)新型コロナウイルス感染症対策 「手洗いの奨励」や「換気の徹底」、「共用部分の定期消毒」や「ソーシャルディスタンスの確保」といった

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間～５ つのイベント～」を計画した。 ①スタンプラリー ②読書ビンゴ ③読書あみだくじ ④読み聞かせ ⑤ビブリオバトルコロナ禍のため、昨年度までは、ビブリオバトルはビデオ録画での投票を行っていたが、今年度は４年生以上に各クラスで行った。 図

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書館に来ることを楽しみにしている児童が多い。 特に低学年がよく本を借りに来ている。 学校図書館が広いので、コロナ禍でも入口での手指消毒をして全学年に開放している。 また、 地域の方々からの寄付や教員からの寄付もあり、書架

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いので、校長先生をはじめとし、先生方のオススメの本を購入し、展示・貸出しをした。 カ一人２冊２週間貸出しの継続コロナウィルス感染症対策で密を避けるために始めた活動であったが、好評にて引き続き実施している。 （２）学校図書館

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用・読書に親しむ態度や読書習慣に係る取組 ⑵実践の概要ア調べ学習・学校図書館司書の活用昨年度に引き続き、新型コロナウイルス感染症対策を行いながら取組を行った。 今年度は学校全体での取組はあまりできなかったが、クラスで

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実践の視点・読書に親しむ環境や読書習慣に係る取組・学校図書館等の環境整備の工夫 ⑵実践の概要今年度も、新型コロナウィルス感染症の感染防止策を講じながら、貸出し業務を行った。 また、日頃の取組は、HPでも配信している。 ア読書タ

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・読書に親しむ態度や読書習慣に係る取組 (２)実践の概要ア調べ学習・学校図書館司書の活用昨年度に引き続き、新型コロナウイルス感染症対策を行いながら、ビブリオバトルの取組を考え、「しんニャン読書紹介」を行った。 昨年度と比較

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の約１か月間他の行事との両立や取組のマンネリ化を防ぐことも狙いとしている。 ⑵図書委員会の活動の充実新型コロナウイルス感染症対策のため、本年度も学年で学校図書館の利用できる時間を設定した。 図書ボランティアの読み

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