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ての施設を目指し、県内情報を集約・提供する情報センターをつくるイメージで策定 •基本構想に明確な記載はないが、キャッチフレーズは「交流する図書館」であり、本好き以外の人々の来館を促すイベントも企画職員が興味を持ったテ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213840/r040330newtypelibref.pdf種別：pdf サイズ：4432.594KB

ついて、学習指導や、家庭向けたよりの充実を図った。 ２生活リズムチェックカード起きる時刻、朝ごはん、食後のはみがき、排便、運動や外遊び、ゲーム、寝る前のはみがき、寝る時刻、家庭学習の項目で「生活リズムチェック」を１週間実施し、家庭

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/213906/r3sakurasyokiyou-1d.pdf種別：pdf サイズ：1253.852KB

年で２回目を実施したところ、自分で課題を発見し、解決する活動を通して、課題解決の方法やよさを味わわせることがきた。 今後は、新体力テストでも課題を設定し、解決する活動を取り入れていきたい。 ・養護教諭や保健便り、保健委員会

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のアメリカ戦では何度もゴールを決め、活躍した本校の卒業生である「本橋菜子選手」へ応援メッセージを送ったことがきっかけで、お礼のメッセージをいただくことが出来た。 ●総合的な学習の時間の一環として、２０２４パリオリンピックへ

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児童の感想 ●地域や保護者の方といっしょに作業をしたら、あっという間に遊歩道がきれいになった。 みんなで協力することの大切さも感じることができた。 自分たちの町を自分たちできれいにできてやりがいがあった。 みんなが気持

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が期待される。 全学年生徒の感想落ち葉掃きボランティア体験 ●朝早く寒さもあり、少し大変なことはありましたが、きれいになった場所を見ると、とても嬉しくやりがいを感じました。 小さなことだけど学校のために活動できたことは、

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域の方々との交流から、温かい心や感謝の気持ちを育むことができた。 ●みんなで清掃をすることで、自分たちの地域がきれいになってよかった。 これからはごみを減らす努力をしたいと思った。 ●落ち葉がたくさんあったけれど、たばこや

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・生産体験 ●入学後、初めての花咲かせ隊への参加でしたが、多くの人が参加していて驚いた。 ●暑くて疲れたけど、校庭がきれいになり気持ちがよかった。

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ージを発行し、オリンピック・パラリンピックの競技スケジュールや県ゆかりの選手などを紹介した。 ・広告付年賀はがき 2020年の広告付年賀はがきを30 万枚発売した。 〈期間〉2019年11月1日 ～2020年1月10日・海外向け広報 （Time Out Tokyo） 英文PRガイドマ

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慣れてくると効かなくなります。 同じものを長期間利用するのではなく、時々種類を変える必要があります。 ・臭いがきついものや色が付いてしまうものもあります。 ・あらかじめ、近所の人にも説明しておきましょう。 ※化学薬品などは、化学

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