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名１ひょう・グラフと時計№１ （）年（）組（）ばん名前（） １どうぶつがたくさんいます。 （１）どうぶつの数かずを下のひょうにかきましょう。 （１０点×４問） （２）●をつかって、下のグラフに（３）いちばんおおいどうぶつとかきましょう。 （１０点×４問）いちばんすくない

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わかりやすくあらわそう№１ （）年（）組（）ばん名前（） １どうぶつがたくさんいます。 （１）どうぶつの数かずを下のひょうにかきましょう。 （１０点×４） （２）●をつかって、下のグラフに（３）いちばんおおいどうぶつとかきましょう。 （１０点×４）いちばんすくないどう

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/56538/02tousyo-kaitou.pdf種別：pdf サイズ：2303.229KB

わかりやすくあらわそう№１ （）年（）組（）ばん名前（） １どうぶつがたくさんいます。 （１）どうぶつの数かずを下のひょうにかきましょう。 （１０点×４） （２）●をつかって、下のグラフに（３）いちばんおおいどうぶつとかきましょう。 （１０点×４）いちばんすくないどう

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すべて同じ直径 １２ｃｍ （ア） （ウ） （エ） （イ） 小学校３年生算数単元名３円と球NO２ （）年（）組（）番模範解答名前（） １次の円をかきましょう。 （１０点×４問） （１）半径３ｃｍの円（２）直径４ｃｍの円 （３）（１）でかいた円の中心を使って，半径２ｃｍの円をかきましょう （４）（２）でかいた円の中心

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す。 そのわけは、 （ア） （イ） １２ｃｍ （ア） （ウ） （エ） （イ） 小学校３年生算数単元名３円と球NO２ （）年（）組（）番名前（） １次の円をかきましょう。 （１０点×４問） （１）半径３ｃｍの円（２）直径４ｃｍの円 （３）（１）でかいた円の中心を使って，半径２ｃｍの円をかきましょう （４）（２）でかいた円の中心を使っ

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×４問） ○おの角の大きさ○かの角の大きさ式（６０＋９０＝１５０）式（４５―３０＝１５） こたえ（１５０°）こたえ（１５°） ３右の図のような三角形アイウをかきましょう。 また、 どのようにかいたのか説明もしましょう。 （２０点） ①辺アイを引く。 ②頂点アから４０°の角をかく。 ③頂点イから８０°の角

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めましょう。 （１０点×４問） ○おの角の大きさ○かの角の大きさ式（）式（） こたえ（）こたえ（） ３右の図のような三角形アイウをかきましょう。 また、 どのようにかいたのか説明もしましょう。 （２０点） 点 ○あ（）○い（）○う（）○え（） ○お○か ○あ ○い○う ○え 小学校４年生算数単元名２１けたで

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×４問） ○おの角の大きさ○かの角の大きさ式（６０＋９０＝１５０）式（４５―３０＝１５） こたえ（１５０°）こたえ（１５°） ３右の図のような三角形アイウをかきましょう。 また、 どのようにかいたのか説明もしましょう。 （２０点） ①辺アイを引く。 ②頂点アから４０°の角をかく。 ③頂点イから８０°の角

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めましょう。 （１０点×４問） ○おの角の大きさ○かの角の大きさ式（）式（） こたえ（）こたえ（） ３右の図のような三角形アイウをかきましょう。 また、 どのようにかいたのか説明もしましょう。 （２０点） 点 ○あ（）○い（）○う（）○え（） ○お ○か ○あ ○い○う ○え 小学校４年生算数単元名３わり算

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（３.４） ２次の数を、にした数を求めましょう。 （４問×５点） （１）６９４（２）８.５ 答え（６９.４）答え（０.８５） （６.９４）（０.０８５） ３次の数をかきましょう。 （２問×１０点） （１）０.０１を４７こ集めた数（２）０.００１を３０９こ集めた数答え（０.４７）答え（０.３０９） ４０から９まで１０この数字を１回ずつ使

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