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・請求関連業務ソフト ICT機器等の種別製品名ケアカルテ障害福祉分野のICT導入モデル事業 事業報告書埼玉県シャカイフクシホウジンショウトクカイ社会福祉法人聖徳会ギョウダエン ②一部、ICT機器等を導入している（紙とICT機器等

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255227/09_ict_gyoudaen.pdf種別：pdf サイズ：469.724KB

ブレット ICT機器等の種別製品名マイクロソフト SURFACE(256GB) 障害福祉分野のICT導入モデル事業 事業報告書埼玉県シャカイフクシホウジンヒトツブ社会福祉法人一粒ケアセンターカルポス ②一部、ICT機器等を導入している（紙とICT機器等の両

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255227/10_ict_keasentakaruposu.pdf種別：pdf サイズ：481.506KB

品名モトローラ SIMフリースマホ無線LANアクセスポイント障害福祉分野のICT導入モデル事業 事業報告書埼玉県シャカイフクシホウジンヒトツブ社会福祉法人一粒ショウガイシャシエンシセツメゾン・ド・ビオモス ②一部、ICT機器等を導

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255227/11_ict_mezondobiomosu.pdf種別：pdf サイズ：479.978KB

等を導入している（多くの事務作業が電子化されている） 障害福祉分野のICT導入モデル事業 事業報告書埼玉県シャカイフクシホウジンキョウアイカイ社会福祉法人共愛会アシビリョウ備 考 ⑦Wi−Fi・ルーター ⑧その他 ③タブレット ICT機器等

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255227/12_ict_asibiryou.pdf種別：pdf サイズ：458.172KB

等を導入している（多くの事務作業が電子化されている） 障害福祉分野のICT導入モデル事業 事業報告書埼玉県シャカイフクシホウジンキョウアイカイ社会福祉法人共愛会キョウアイカイショクギョウセンター備 考 ⑦Wi−Fi・ルーター ⑧そ

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255227/13_ict_kyouaikaisyokugyousenta.pdf種別：pdf サイズ：458.949KB

ト （JA2-TBW1001） Wi-Fiアクセスポイント（WAPS-AX4 Wi-Fi6） 給電ＨＵＢ（BS-GU2105P） 障害福祉分野のICT導入モデル事業 事業報告書埼玉県シャカイフクシホウジンキョウアイカイ社会福祉法人共愛会キョウアイガクエン ③ICT機器等を導入している（多くの事務作業が

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255227/14_ict_kyouaigakuen.pdf種別：pdf サイズ：459.066KB

等を導入している（多くの事務作業が電子化されている） 障害福祉分野のICT導入モデル事業 事業報告書埼玉県シャカイフクシホウジンキョウアイカイ社会福祉法人共愛会トキワリョウ備 考 ①パソコン ③タブレット ICT機器等の種別製品

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255227/15_ict_tokiwaryou.pdf種別：pdf サイズ：457.385KB

り）・竹内由枝（たけうちよしえ） 【俳句部門】 岡安紀元（おかやすきげん）・三沢一水（みさわいっすい） 【川柳部門】 開坂武彦（かいさかたけひこ）・梶野正二（かじのしょうじ） 【さいたま文学館館長】 武田登（たけだのぼる） ３体裁・発行部数等 Ａ５判２２２ページ１，４００部

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255244/news2024070501.pdf種別：pdf サイズ：179.372KB

．７％、中学校８６．１％と、それぞれ１１．６ポイント、５．６ポイント下降しました。 小・中学校ともに、「登校時刻」や「ていねいな言葉づかい」、「集団の場での態度」といった項目は、第３期計画期間を通して全ての学年で身に付けている児童生徒の割合が８

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255324/dai4kikeikaku_01.pdf種別：pdf サイズ：4567.495KB

．７％、中学校８６．１％と、それぞれ１１．６ポイント、５．６ポイント下降しました。 小・中学校ともに、「登校時刻」や「ていねいな言葉づかい」、「集団の場での態度」といった項目は、第３期計画期間を通して全ての学年で身に付けている児童生徒の割合が８

https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/255324/dai4kikeikaku_all.pdf種別：pdf サイズ：12980.579KB