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キーワード “カイ” に対する結果 “14033”件788ページ目
増加している。 2-2いじめの実態把握のためのアンケート調査実施状況 〇すべての校種において、「冷やかしやからかい、悪口や脅し文句、嫌なことを言われる」が最も多い。 〇小学校、中学校及び特別支援学校においては、次いで「軽くぶつかられ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/r0604seisyounenn2-1.pdf種別:pdf サイズ:918.647KB
相談機関の周知に努める。 現状捉え方(評価・分析)取組の方向性 3いじめの態様埼玉県(国公私立) ・「冷やかしやからかい、 悪口や脅し文句、 嫌なことをいわれる」 21,374件 (R4年度20,557件) ・「ネットいじめ」の割合埼玉県(国公私立) 小学校1.1%(R4 1.2%) 中学
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/r0604seisyounenn2-2.pdf種別:pdf サイズ:96.331KB
い」は意味が違うが、私としては、「見逃さない」という言葉も欲しいと思った。 (堀田会長) この100%に引っかかる方が何人かいるようだ。 改めて確認だが、年度を超えていじめが解消されているかどうかという数値は出せるのか。 その数字を出す
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」から考える鬼の正体倉持よつば/著新日本出版社¥1,500 R1.9 978-4-406-06389-0 1617小学校高学年トクベツな日白矢三恵/作スカイエマ/絵PHP研究所¥1,400 H31.6 978-4-569-78872-2 1618小学校高学年引っ越しなんてしたくない!カリーナ・ヤン・グレ-ザー/作・絵田
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験をたくさんする 7小さな子どもからお年寄りまで、幅広い年代の人々とたくさん交流する 8海外旅行や海外かいがい留学りゅうがくをする 9今好きなことに打ち込む 10その他() 11特に必要なものはない ■自由時間や友人関係につ
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で分け、5 時間以上まで1時間単位で調査をしている。 全国調査の区分に合わせた方が比較しやすい。 過剰に細かい区分の調査に、意味があるのか検討した方がよい。 (小谷野委員) 地域との関わりについて、令和3年度の調査の対象になる
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る 10ボランティア活動をする 11普段自宅で過ごしているのと同じ 12その他() 13特に何かするわけではないか、いつの間にか夜になっている 問30休日は誰と過ごすか②③ あなたは、休日を誰と過ごすことが多いですか。 当てはまるものすべ
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シート問12子どもへのしつけ★H28にも同様の問あり★ あなたは、お子さんに対するしつけについてどう感じていますか(いましたか)。 次の中から1つ選び〇をつけてください。 1厳しい(厳しかった)と思う 2どちらかというと厳しい方だ(だっ
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/r202_shingikai_3-2.pdf種別:pdf サイズ:670.57KB
る高等学校特別支援学校パソコンや携帯電話等で,ひぼう・中傷や嫌なことをされるその他合計区分冷やかしやからかい,悪口や脅し文句、嫌なことを言われる仲間はずれ,集団による無視をされる軽くぶつかられたり,遊ぶふりをして
https://www.pref.saitama.lg.jp/documents/24526/r202_shingikai_5-1.pdf種別:pdf サイズ:363.035KB
検討を進める必要がある。 現状捉え方(評価・分析)取組の方向性 4いじめの態様埼玉県(国公私立) ・「冷やかしやからかいなど」 15,120件 (30年度12,473件国公私立) ・ネットいじめの割合埼玉県(国公私立) 小学校1.2% 中学校8.9% 高校18.2% 全国(国公私立)
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